6.只有学习成绩差的同学才需要合作，学习成绩好的同学不需要合作。( )
思路解析：每个人都有自己的长处和短处，一个人即使是天才，也不可能样样精通。在合作中，通过取长补短，才能进步得更快。合作学习无论对于学习成绩差的同学，还是对于学习成绩好的同学都是必要的。
答案：×
7.李芬是一位文静、勤奋的女生，连续两次把同学得100分的卷子扔了。老师问她为什么这样做，她说：“看他们得100分我就生气。”( )
思路解析：李芬的行为是嫉妒心理的外在反映。嫉妒是对人际交往危害最大的一种心理障碍，一旦受到嫉妒情绪的侵袭，它不仅给自己带来心理的压力，而且也给对方带来了痛苦，在不知不觉中，它使你和同学、朋友的关系渐渐地疏远。如果在嫉妒心理支配下产生嫉妒的行为，那么不仅危害别人，而且也危害自己。只有欣赏、学习他人的长处，取长补短，才能共同发展，共同提高。
答案：×
8.竞争只有坏处没有好处。( )
思路解析：对竞争带来的结果认识不全面。竞争虽然有不利的一面，但是，如果能够正确对待竞争，会对我们的学习、生活有很大的促进作用。它可以最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率，提高自己的水平。不能只看到竞争的消极作用，而看不到它的积极作用。答案：×
9.小阳在一次班干部竞选中不幸落选，当场哭了很久。( )
思路解析：只要有竞争，就会有胜利和失败。正确的态度是胜不骄、败不馁。胜利时洋洋得意，失败时垂头丧气，都是缺乏良好竞争意识的表现。小阳此时应正确看待“失败”，“失败”只表明尚未成功，并不表明一事无成，“失败”当中有收获。如果在失败面前甘心认输、一蹶不振，那才是真正的失败。胜利时，要想到一山更比一山高的道理，终点永远在前面;失败时，也别以为世界末日到了，关键是找出失败的原因和努力的方向。
答案：×
，我们将会及时处理。
