参考答案
一、精挑细选,请你选出最符合题意的那一个选项。(每题3分,共48分)
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
B |
B |
B |
B |
C |
C |
A |
C |
B |
A |
C |
A |
B |
B |
C |
D |
二、正确行使权利、自觉履行义务(10分)
陈皓同学说,学习是他的权利和自由这句话是正确的,在我国,公民享有广泛的权利和自由。(2分)但是他的行为是错误的。公民在行为选择时,要依法行使权利。在行使自由和权利的时候,“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”公民在行使权利时要尊重他人的权利。(4分)陈皓同学在同学午休时间大声朗读英语,侵犯了其他同学的休息的权利和自由,所以是错误的(2分)
三、珍视生命(12分)
(1)、校外小商贩泛滥,食品安全和交通安全令人担忧,学校的安全设施不够完善;学生的安全意识和安全知识缺乏;校外勒索:校园暴力等。
(2)、当受到意外伤害时,应理直气壮地依法自卫和请求司法保护。因为:当受到意外伤害时,不能自认倒霉,忍气吞声,也不能鲁莽行事,简单粗暴;只能采取正确的方式去对侍。
(3)、①国家加强法制建设,为校园安全提供条件和保障。
②社会确保学校各类设施的质量,整治校园周边环境。
③学校开设安全教育课,加强与家庭教育的配合,完善安全设施,消除安全隐患。
④每个学生应不断掌握安全自救的知识和方法,提高安全意识和自救能力,并勇于同危害校园安全的行为作斗争。
(4)“高高兴兴上学,平平安安回家”、“遵守交通规则,珍爱生命健康”、“关爱生灵,远离暴力”、“让人就是让己,害人就是害己”、“利人就是利己、亏人就是亏己”等。
四、依法维权(9分)
(1)张、李二入侵犯了五名学生的人身自由权。①我国法律禁止任何个人、组织对公民非法限制人身自由,非法搜查。②我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤。(2)侵权前,向侵权人说明人身自由是受法律保护的,侵权行为要承担相应的法律责任。侵权中,可以联系“110”,依靠公安机关维护自己的自由权利。侵权后,可到公安、司法机关控告、起诉,要求依法处理。
五、情境探究(10分,每情形2分)
情形一:做法:向老师请假,然后将老人送至医院;理由:一方面遵守了校纪校规,另一方面,体现了助人为乐的良好品质;
情形二:做法:课后劝好友主动向老师承认错误;理由:这样既做到了诚信的要求,又维护了同学的人格尊严.
情形三:做法:反对父母的做法,劝说父母这样做不对;理由:侵犯了公民的隐私权或通信秘密。
情形四:做法:私下里劝说朋友不要喊,这种行为是不对的;理由:侵犯了公民的姓名权,名誉权。
情形五:做法:委婉的对老师和家长说,并改掉自己的坏毛病;理由:侵犯了公民的人格尊严。
六、感受风波(11分)
答:1、.剧中妈妈的行为侵犯了女儿的隐私权。公民有权归个人通信内容保密,未成年人也不例外。
2.面对妈妈的这一行为,女儿应该平心静气地向妈妈说明,妈妈的这一行为是不正确的,侵犯了女儿的隐私权。除此以外,女儿应该在平时主动与家长多交流和沟通,主动向父母汇报个人在学校的情况和行为表现,以获得成长所需要的经验和支持,使自己健康成长。