2015年浙江高中改革考试评价形式和内容

根据《2015年浙江中考与高中招生改革指导意见》得知：

改革考试评价形式和内容。

　　1.改进初中毕业升学考试。初中毕业升学考试(以下简称升学考试)是普通高中学校招生的基本依据。考试科目包括语文、数学、英语、科学、社会思品(包括历史与社会、思想品德)和体育等六科，可用等级或分数呈现结果。各设区市根据素质教育和防止偏科的要求，自行确定考试科目的分值和考试时间，其中体育考试分值不低于总分的5%。

　　2.深化考试内容和形式改革。升学考试命题要以省教育厅编制的《浙江省初中毕业升学考试说明》为依据，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，试卷难度系数控制在0.70至0.75之间。升学考试可采取闭卷、开卷、开闭卷结合和机考等不同考试形式。

　　3.完善初中毕业生综合素质评价。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，侧重学生的社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括品德与习惯、运动与健康、审美与艺术、创新与实践等内容。各设区市应根据《浙江省初中阶段学生综合素质评价实施指导意见》制定评价实施方案，学校组织实施。严格程序，强化监督，确保民主、公开、透明，保证内容客观、真实、准确。