写作训练：感悟式作文构思法

写作训练 ：感悟式作文构思法

　　导入新课：1、有个小孩对母亲说：“妈妈今天好漂亮。”母亲问：“为什么?”小孩说：“因为妈妈今天一天都没生气”。

　　原来要拥有漂亮很简单，只要不生气就可以了。

　　2、有个年轻人在脚踏车店当学徒。有人送来一部有毛病的脚踏车，年轻人除了将车修好，还把车子整理得漂亮如新，其他学徒笑他多此一举。后来车主将脚踏车领回去。第二天，年轻人被挖到那位车主的公司上班。

　　——原来获得机会很简单，勤劳一点就可以了。

　　3、有几个小孩都很成为智者的学生，智者给他们一个人一烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，智者都没来，大部分小孩已不再擦拭那烛台。有一天智者突然到来，大家的烛台都蒙上厚厚的灰尘，只有一个被大家叫做“笨小孩”的小孩，虽然智者没来，他也每天都擦拭，结果这个笨小孩成了智者的学生。

　　——原来 想实现理想 很简单，只要实实在在地去做 就可以了。

　　4、普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。

　　人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

　　一、什么是感悟呢?

　　感悟，就是对事物有所感触而领悟到的某种道理，某种哲理，某种诗化了的思想。

　　二、什么是作文中的感悟呢?

　　——作文中的感悟，就是通过对人、事、景、物与生活现象的抒写来表达自己的感受与领悟。(要求我们从生活出发。)简单地说，写感悟就是“诗化点题”。

　　有时候作文中的感悟用一句话来说，就叫做画龙点晴之笔，或者叫卒章显志之妙。

　　三、感悟类文章的构思特点：

　　或叙说一个事件，或讲述一个故事，或叙写一种现象，或转述一个传说，或描绘一种景物，或吟咏一类物品，然后，亮出一个精美的闪光的道理!

　　从形式上来看，这种感悟类的作文实际上就是两块。前面一大块是事件、故事、现象、传说、景物等等，后面一小块是简明的画龙点晴，点破事物的道理。

　　要写好感悟类作文，就要多积累生活，多观察现象，多思考其中蕴含的道理。还有一个多是比较重要的，就是要积累富有哲理的语言。如：

　　①一个好父亲就是一艘船。

　　②笑容是点缀生活的花朵。

　　③挫折被毅力征服，成就就不远了。

　　④是的，帆是与风浪连在一起的。

　　⑤世界上没有任何事物比得上昨天那么遥远。

　　⑥我们每个人都是一支烛。

　　⑦比天空更广阔的是人的心灵。

　　⑧如果花儿不敢开出自己的亮色，他还能立于烂漫春光中吗?

　　这些语言，它带给我们的不仅是语言素材本身，它还给我们智慧，让我们学会哲理地思考。

　　四、写作练习：请运用感悟式作文构思法，自拟题目，自选材料，自定中心写一篇作文，不少于600字。

　　请以“友爱在 中”为题写一篇文章。

　　抓住瞬间的独特感受，写自己的独特感受，不妨先从自己身边的生活和自己的内心情感着眼，可由身边小事感受，可表现细微的感受。

　　要求写出自己的独特感受，避免公式化、概念化。

　　1.家庭生活中有感悟。读完之后请同学们想一想，这篇文章在结尾应该表达一个什么感悟呢?

　　《篱笆上的铁钉》

　　从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或者跟人吵架的时候就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。

　　日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：儿子，你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。

　　_______________________________

　　原文的结尾是：要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。

　　2.社会见闻中有感悟。读完之后请同学们想一想，这篇文章在结尾应该表达一个什么感悟呢?

　　《雄纠纠的父子》

　　这次登黄山，使我感慨万千的是一对雄纠纠的父子。

　　上山途中，父亲对儿子说：“再苦再累也要自己上，我一定不帮你!”奶声奶气的儿子则挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我——咱们说好了的!”

　　也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中，我亲眼目睹了这对父子的悲壮。先是儿子摔倒了，父亲伸手要扶他，满头大汗的儿子摆摆手，拒绝了。可毕竟摔得挺重，摇摇晃晃的难站稳，父亲又想伸手扶他，但却毅然把那只手收了回来。

　　我怦然心动，我看到了一道风景，一道用父亲的理智与儿子的紧毅画就的最美的风景!一步一个脚印，就这么勇敢坚定地向前走。终于，他们登上了天都峰。

　　山很高，白云就在身边飘，仿佛撕一片就是擦汗的手绢儿。在呼啸的山风中，我为那深刻的父爱肃然起敬。我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子，他肯定会长成一只真正的鹰。

　　此时此刻，我也明白了一个道理：____________________。甜美也是一种伤害!这位父亲深谙这个道理。

　　原文感悟：只有把孩子交给磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸。

　　3.寓言故事中也有感悟。读完之后请同学们想一想，这篇文章在结尾应该表达一个什么感悟呢?

　　《小鱼和大鱼》

　　小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”

　　“我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。”

　　“可它们说，那是最便宜的，因为它不取任何代价。”小鱼说。

　　“这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能恰好是最贵的，因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗?它里面裹着一只钓钩!”

　　“要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。

　　“那原则其实你都说了。”大鱼说，“___________________________”

　　原文的结尾是：一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。

　　4.咏物寄意中也有感悟。读完之后请同学们想一想，这篇文章在结尾应该表达一个什么感悟呢?

　　《蚕》

　　她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

　　那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。

　　她埋怨、气愤，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死来结束自己，同时用死来对这突不破的网表示抗议。

　　但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡过去了。她做了许多梦，那是关于花和草的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……

　　在梦里，她得到了安定和欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可贵。

　　当她一觉醒来，她突然明白拯救自己的，只有自己，于是，她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。

　　果然新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。

　　她简直要跳起来了!

　　她简直要飞起来了!

　　一伸腰，果然飞起来了，原来就在她沉睡的时刻，背上长出了两片多粉的翅膀。

　　从此，她便记住了这一切，她把这些告诉了子孙们：____________________。

　　原文结尾：你织的茧，你得自己去咬破。