2020年西藏中考化学模拟试题及答案（8）_第2页

　　二、填空题

　　16、屠呦呦曾从西晋医学家葛洪的《肘后备急方》中获得灵感，她因此认识到不能用加热法提取青蒿素;于是改用低沸点的乙醚提取，终于在经历第190次失败后获得成功，并荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖.请回答：

　　(1)研究表明，在60℃时青蒿素的结构就会被破坏，从而失去疗效.据此可知，青蒿素具有的化学性质是　　;青蒿素药品应密封保存在　　处.

　　(2)乙醚的分子结构如图所示，其中短线表示原子间的连接，则乙醚的化学式为　　，乙醚中氧元素的质量分数是　　(精确到0.1%).

　　17、 “史上最贵”的实验：

　　步骤Ⅰ.让金刚石在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体;

　　步骤Ⅱ.让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧，生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物.

　　(1)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：　　，基本反应类型是　　.

　　(2)若金刚石质量为m1，按上述步骤反应且转化完全，生成的炭粉质量为m2，则m1　　m2(填“<”、“=”、“>”)，理由为　　.

　　18、请利用所学的化学知识回答下列问题.

　　(1)吸烟有害健康.燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是　　.

　　(2)常温下测得某苹果汁的pH值为3，说明该苹果汁呈　　性.

　　(3)生活用水在净化过程中常用活性炭除去色素和异味，这是利用活性炭的　　性.在日常生活中，一般可以通过　　的方法降低水的硬度.

　　(4)铝是一种很活泼的金属，但铝锅耐腐蚀性却很强，是因为　　.

　　三、实验,探究题

　　19、某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体.针对这一现象，他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.

　　针对猜想他们开展了如下探究活动.

　　【实验一】镁带与氮气的反应

　　(1)以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是　　(填字母)

　　(2)燃烧镁带，观察现象

　　将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体.

　　(3)实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应，生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是：　　.

　　(4)实验反思：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是　　.

　　【实验二】镁带与二氧化碳的反应

　　将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质，该黑色物质是　　.(写出化学式，下同)

　　【探究结论】

　　镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中　　反应产生的.

　　【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗?

　　【猜想与假设】一、都是化学变化;

　　二、 。

　　【收集证据】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：

　　(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：

　　a 烧杯内壁出现 ;

　　b 手摸烧杯壁有 感觉;

　　c 蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。

　　(2)将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。观察到。

　　分析：蜡烛燃烧产生的新物质是 ，蜡烛燃烧为

　　变化。

　　(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝)：

　　分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于 变化。

　　【获得结论】猜想 (填“一”或“二” )正确。

　　四、计算题

　　21、用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫，可以有效地减少二氧化硫的排放。若用12.5t含碳酸钙80%的石灰石配成泥浆，理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为多少?(精确到0.1t)

　　(该反应的化学方程式为：2CaCO3+O2+2SO2高温2CaSO4+2CO2)