. 沮 拨 搁 旋 2. (略)
3.(1)“好比”与“如同”删去其中一个;(2)将“即使”改为“不管”(或“无论”);(3)删掉“使”字;(4)将“追逐”， 改为“青睐，(或“喜爱”“追捧”).
4. B 5. (略)
6. 赤壁 华容道 刮骨疗毒(刮骨疗伤) 吴用
(一)
7.因为我的希望是让后辈过幸福的生活，但社会的黑暗，困难重重，害怕希望不能实现。
8.①远离故乡,往异乡谋生的路;②寻求人生的路;
9.指自由、幸福、平等的生活; 10.BAC;
11.他的愿望是改变眼前苦难的生活，比较容易实现;“我”的愿望是希望将来有一种从未经历过的新生活，难于实现;
12.这段话告诉我们，希望的有无，取决于实践，只有希望，不去努力奋斗，等于没有希望;希望虽然遥远，而且实现起来困难重重，但只要努力去奋斗，去实践，希望就能实现。表达了“我”对“新生活”一定会来临的坚定信心。
(二)
13.用心脏生活
14.(1)“成熟”指熟谙人情世故，通晓社会常识，掌握生活技能。
(2)“不成熟”指不能遵守社会规则，放荡不羁，傲慢自负。(意思对即可)15.老者做事并不以追求物质利益为最终目的，在他看来，追求美好的心灵感受更重要。(意思对即可)
16.以得失、对错为准则来取舍生活。(意思对即可)
(三)
17.意在激发刘禅继父之志和启示他学习先帝用人之明。
18.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
19.第一条建议是广开言路,第二条建议是严明赏罚. 第三条建议是亲贤远佞。
20.坚贞可靠，能够以死报国 岳飞
21. 卑鄙：今义是品质恶劣，古义是地位低微，见识浅陋。
感激：今义是由衷感谢，古义是感动、激动。
22.翻译(略)
(四)
23.笛福 《鲁滨逊漂流记》 24.造般离开孤岛
25.毅力惊人，顽强不息，勤劳勇敢。
26.(1)岛上制船;(2)帮助船长制服了叛乱的水手，返回英国。
附加题：
1.用脚踢 这，这(匹)
2.…人|安…是|移…
3.直，戒 通 值 诫
4.(陈谏议)急忙吩咐家人取回那匹烈性马，退还那个商人买马的钱，还告诫左右的人要把那匹马养到死。
附译文：
太尉陈尧咨是翰林学士的时候，他有一匹恶马，不能够驾驭，踢咬伤了很多人了。一天早上，他的父亲谏议进入马厩，发现这匹马不见了，于是质问养马的人，养马的人说：“翰林学士把它卖给商人了。”谏议马上对翰林说：“你是贵臣，你的手下尚且不能制止这匹马，旅人又怎么能养好它呢?你这是把祸害移给别人啊。” 立刻命令把马取回来，把钱退给买主，把那匹马养到老死,不再出卖。这种淳朴敦厚而又深具长者风度的作风跟古人的那种古风有些类似。
作文评改标准:
作文等级 评 分 标 准
一类卷
(60～54分) 1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2.结构严谨，注意照应，详略得当。3.语言得体、流畅。
二类卷
(53～48分) 1.立意明确，中心突出，材料具体。2.结构完整，条理清楚。3.语言规范、通顺。
三类卷
(47～36分) 1.立意明确，材料能表现中心。2.结构基本完整，有条理。3.语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
(35～18分) 1.立意不明确，材料难以表现中心。2.结构不完整，条理不清楚。3.语言不通顺，错别字较多。
五类卷
(17～0分) 1.没有中心，空洞无物，严重离题。2.结构残缺，不成篇章。3.文理不通，错别字较多。
加 分
符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)：
1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。5.文面整洁，书写优美。
扣 分 1.不足500字，每少50字扣1分。2.错别字每3个扣1分(重复的错字不计)，最多扣3分。3.不能正确使用标点，扣1～3分。4.文面脏乱，字迹潦草，难以辨认
，我们将会及时处理。
