21.A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对二战和冷战的认识。题干里的“1945年5月8日”，给我们提供的信息是1945年5月8日，德国宣布无条件投降，欧洲战争结束。但第二次世界大战结束后不久，美苏对立的冷战开始。故选A。
考点：人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利;人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变• 冷战中的对峙
22.B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对两次世界大战的认识。依据学过的知识可知，第一次世界大战的挑战国主要是德国和奥匈帝国，日本是参加协约国一方作战，是战胜国;第二次世界大战日本作为法西斯国家，最后宣布无条件投降。所以此题选B。
考点：人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战;人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利
23.B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对斯大林格勒战役意义的识记。，我们通过学过的知识知道：二战中的斯大林格勒战役，既是苏德战争的转折点，又是二战的重要转折点。故选B。
考点：人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利
24.D
【解析】本题考查的也是二战相关史实的识记能力，依据教材知识，1945年，8月15日日本宣布无条件投降，9月2日，日本正式签署投降书，标志着第二次世界大战的结束。
考点：人教新课标九年级下册•世界反法西斯战争的胜利•最后的胜利
25.A
【解析】本题考查的是二战相关史实的识记能力，依据教材知识，1944年英美等反法西斯盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，结合题意，所以选A。
考点：人教新课标九年级下册•世界反法西斯战争的胜利•最后的胜利
26.D
【解析】本题考查的是第二次世界大战的转折点战役，依据教材知识，这一“转折点”应当是1942年7月至1943年2月发生在苏德战场的斯大林格勒战役，所以选D。
考点：人教新课标九年级下册•世界反法西斯战争的胜利•最后的胜利
27.C
【解析】本题考查的是绥靖政策的表现，英法绥靖政策是二战前面对法西斯国家的侵略扩张而采取的一种妥协政策，A、B选项发生于一战后，是帝国主义重新瓜分世界的会议，雅尔塔会议是为了尽快打败法西斯而召开的会议，只有C体现了对法西斯国家的妥协，所以选C。
考点：人教新课标九年级下册•第二 次世界大战的爆发•慕尼黑阴谋
28.A
【解析】本题考查学生对历史事件的识记能力及对其本质的把握能力，巴黎和会《凡尔赛和约》、华盛顿会议《九国公约》对中国的不公正待遇，慕尼黑协定德、意、英、法对捷克斯洛伐克的宰割，都体现了“弱国无外交”“强权即公理”，而④《联合国 家宣言》是世界反法西斯国家的结盟宣言，目的是为了打败德意日法西斯，应当排除，所以选A。
考点：人教新课标九年级下册•凡尔赛-华盛顿体系•战后的新秩序;人教新课标九年级下册•第二次世界大战•慕尼黑阴谋;人教新课标九年级下册•世界反胜利法西斯战争的胜利•国际反法西斯联盟的建立
29.C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对二战过程的识记。卢沟桥事变发生在1937年，1939年德国进攻波兰，二战全面爆发。1941年日本偷袭珍珠港，二战规模进一步扩大。1942年，《联合国家宣言》发表，建立国际反法西斯联盟。1942-1943年斯大林格勒战役是二战的转折点。1944年美英盟军在诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，1945年的柏林战役，迫使德国无条件投降。故选C。
考点：人教新课标九年级下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发和世界 反法西斯战争的胜利
30.A
【解析】
试题分析：本题考查《格尔尼卡》的创作背景，结合题目中的时间提示“1937年”，可知当时德国法西斯势力猖獗，这幅画的创作正是抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡，故选A项。
考点：人教新课标九年级下册•现代科学技术和文化•现代文学和美术
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