2015年中考历史辅导：认识生物

　　生物学的研究方法

　　一、分析与讨论

　　巴斯德认为，肉汤变酸是由微生物引起的，这些微生物来自于空气。

　　二、生物 学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题 →作出假设 →制定计划 →实施计划→得出结论、表达交流

　　显微镜的构造和使用

　　实验——练习使用显微镜

　　1.显微镜的取拿与安放

　　取显微镜时应该一手握镜臂，一手托镜座。

　　2.认识显微镜的构造

　　镜座起稳定作用。遮光器的作用是调节亮度。转换器的作用是转换物镜。

　　目镜越短，放大倍数大;物镜越长，放大倍数越大。

　　3.显微镜的使用

　　从目镜内观察到的物像是倒像，显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。

　　一、我们身边的生物

　　1.我们身边的动物、植物都是生物。

　　2.真菌、细菌和病毒也是生物，现在已被人们认识的生物有200多万种。

　　二、生物的生命现象

　　1.生物具有新陈代谢等现象，能够不断地从外界摄取营养物质，同时不断地排出体内的废物。

　　2.生物具有应激性，能对各种刺激作出有规律的反应。