仔细阅读上述材料，回答以下问题
(1)这些材料是哪位历史人物的年谱片段?(2分)材料一反映了什么历史事件?(1分)该事件有何重要意义?(1分)
(2)材料二所说的是哪次会议?请你简要评价这次会议。(3分)
(3)与材料三相关的是哪次战役(1分)，这次战役的重大战果是什么?(2分)
32.阅读下面材料：(12分)
材料一：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野：的大豆高粱。……哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡?哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏?爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂? ——《松花江上》
材料二：大刀向鬼子们的头上砍去，二十九军的弟兄们，抗战的一天来到了，抗战的一天来到了!前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们二十九军不是孤军。看准那敌人，把它消灭!把它消灭!冲啊!大刀向鬼子们的头上砍去，杀!
——《大刀进行曲》
材料三：起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!
——《义勇军进行曲》
请回答：
(1)材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的哪一重大事件?(东北人民是何时“回到可爱的家乡，欢聚一堂”的?(3分)
(2)材料二歌曲的创作与日军发动的哪一历史事件有关?导致“咱们二十九军不是孤军”与哪一重大事件有直接关系?该事件有什么历史意义?(4分)
(3)请举出三例中国人民血肉筑长城的典型战例。(3分)
(4)在今天的和平年代，我们通过重温以上经典歌曲，从中会受到得到了怎样的启示?(2分)
，我们将会及时处理。
