省教育厅公布了《甘肃省学校体育三年行动计划(2015—2017年)》。从2015年起，我省各地将把体育学科纳入中考范围，以满分50分计入中考升学总成绩。此外，我省还将积极探索在高中学业水平考试中增加体育科目的做法，将学生体质健康测试情况作为高等学校学生评优评先、毕业考核的重要依据。
根据计划，我省各地各类学校要在2017年之前全部开齐开足体育课，达到100%的中小学校落实学生每天1小时校园体育活动，100%的中小学校根据体育课时和课外体育活动需要配备体育教师等目标。各校要每天上午安排25-30分钟大课间体育活动，没有体育课的当天，学校在下午课后组织学生进行1小时校园集体体育活动，保证中小学生每天1小时校园体育活动，不得以任何理由和借口消减、挤占体育与健康课和学生校园体育活动时间。
计划要求，各类学校要严格执行国家规定的课程标准，义务教育阶段小学每周安排4节体育与健康课，初中每周安排3节体育与健康课;高中阶段(含职业学校)每周安排3节体育与健康课;高等教育本科阶段体育课总学时不少于144课时;高职高专阶段体育课总学时不少于108课时。
从2015年起，全省各地将把体育学科纳入中考范围，以满分50分计入中考升学总成绩，此外，我省还将积极探索在高中学业水平考试中增加体育科目的做法，将学生体质健康测试情况作为高等学校学生评优评先、毕业考核的重要依据。
我省将开展“校园足球”活动，以“省市联动，以县为主”的原则，科学合理布局校园足球定点学校，加强对校园足球定点学校的全程管理，构建完善大学、高中、初中、小学四级足球竞赛体系，探索建立学生运动员可持续培养模式，实施校园足球评估制度。
我省将实施体育教师补充培训行动，学校在核定的教职工总编制数内，及时优先补充体育课教师，小学每5-6个班配备1名体育教师;初中每6-7个班配备1名体育教师;高中(含中等职业学校)每8-9个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。我省将通过国家农村义务教育阶段学校特设岗位计划、省政府民生实事教师补充项目、鼓励退役优秀运动员按照相关规定从事学校体育工作等途径，每年足额招录一批合格体育教师到师资紧缺学校任教。有重点地补充足球教师。此外，我省还将在各地试行体育教师走教制度，以1至2个乡镇中心学区为单位，统筹聘任、管理学区内专职体育教师，鼓励每名体育教师在两个以上学校任教，建立走教制度，化解学校体育教师缺乏、兼而不专、老龄化等问题。
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