语文答案
1、(1)zhuó (2)涩 (3)guăng(4)鼎
2、①不亦说乎
②我寄愁心与明月 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③归雁洛阳边 王湾
④枯藤老树昏鸦
⑤思君不见下渝州
⑥不知何处吹芦管
⑦择其善者而从之,其不善者而改之
3、D
4、B
5、①藤野先生②藤野先生为我纠正解剖图③实事求是的治学态度
6.以“斜阳”点明“晚”意,表达了作者闲适、恬淡的心情。
7运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了春天到来柳条的柔软、细长、随风轻拂的情态和杏花茂盛、浓艳泽的风姿。
8. ① 约定 ② 回头看 ③下雨 ④于是,就
9. B
10. ①友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”
②我和虞人约定了打猎的日期,虽然高兴,怎能不如期相会呢!
11.“饮酒乐,天又雨。”文侯是一个守信用的国君。
12.济南的山山水水。 这一圈小山。
13.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
14.拟人,生动形象地烘托出济南温暖舒适的环境。
15.(4分)①母亲把外婆绣花的图样夹在“橡皮纸”书里,②母亲把父亲从北平的来信夹在“橡皮纸”书里③母亲把黄历背得滚瓜烂熟,④母亲说起《本草纲目》来头头是道,(或《本草纲目》是母亲做学问的书。(答对一点得一分)
16.(3分)运用了夸张(1分),突出了樱桃的鲜红,赞美了外婆刺绣水平之高(1分),表现母亲对外婆留下的东西格外珍惜(1分)。
17(2分)偶然”与“也”合在一起使用,突出强调了母亲虽然认字不多,但是对《本草纲目》知道得却很多,(突出母亲通晓《本草纲目》里的许多知识)。(答出“突出强调”的作用得1分,具体内容得1分)
18.(2分)母亲在计算着父亲和大哥回家的日子(或等待父亲和大哥回来),也表现了母亲在生活中的谨小慎微(祈求平安度日、关注生活)。
19.(4分)不矛盾,母亲没有正式认过字、读过书,但她有丰富的生活经验和生活知识(1分),比如她能把黄历背得滚瓜烂熟,《本草纲目》母亲说来头头是道。从这个角度上看,母亲是一位学识渊博的人(2分),这样写,表达了我对母亲的赞美,我为母亲而骄傲的感情(1分)。
20、作文切入分为45分。