11.下面是历史谜语四则,请你猜一猜。
(1)冤案真相(打一先秦历史人物) 答案:
(2)黑孩儿(打一先秦历史人物) 答案:
(3)霸王别姬(打古书) 答案:
(4)桃李花开日,梧桐叶落时(打一古书名) 答案:
三、牛刀小试(共12分)
12.(8分)请你答出孔子在教育方面的成就。
13.(2分)请写出春秋时期的两位思想家。
14.(2分)请答出墨子的主张。
四、一试身手(共34分)
史海拾贝:
15.(6分)屈原是我国古代伟大的爱国主义诗人,他的诗流传甚广。能写出你最熟悉的几句诗来吗?(至少3句)
读读想想:
16.(5分)阅读下面《屈原》一诗:
一个铁铸的名字,飘在清白的水上,犹如一年又一年逐水而居的水草。让走进汨罗江的人们,无不带去凄楚无比的目光,忧患酿成的酒,醉倒了楚天的河山,镣铐和苦难与南飞的大雁,一同穿越秋天,一个单薄的身影,便如梦寐的蛾子一般,深入瘦得只剩下屈辱的大地。还有谁,能够目睹倒塌的春天。还有谁,会在《楚辞》的词章里永生。又是五月,又是,五月了,让我们的思念,在汨罗江的峡谷里,燃烧。
通过阅读《屈原》一诗,说一说人民为什么要纪念屈原?
人物模拟:
17.(5分)假如你是一名老中医,请把运用“望、闻、问、切”四诊法诊治病人的过程告诉大家。(100字左右)
历史论坛:
18.(5分)小明说:“孔子有3000多弟子,真是桃李满天下,不愧为大教育家。”小红不以为然:“孔子从教40余年,不过出了72个‘贤人’,有什么稀奇?”你以为如何?
字斟句酌:
19.(5分)“百家争鸣”中的“百”是确数还是虚数?
扩展平台:
20.(3分)请你分别写出与春秋战国时期思想家有关的建筑物。
阅读思考:
21.(5分)
孔子“因材施教”
孔子一生中最突出的贡献就是在教育方面,他创办了“私学”,自己聚徒讲学,从而打破了贵族对教育的垄断。他提出“有教无类”口号,招收学生没有门第、等级的限制。他的学生既有贵族子弟,也有陋巷贫民;既有鲁国人,也有别国人。孔子把“学而不厌,诲人不倦”作为座右铭,他经常教育学生说:“学而时习之,不亦说乎?”、“知之为知之,不知为不知。”、“三人行,必有我师焉。”
孔子是我国第一个主张“因材施教”的教育家。他承认学生个性的差异和程度的高低。平时,孔子非常注意观察,了解每个学生的爱好、个性和程度,熟记在心。在教学中,他一方面根据学生程度的高低和接受能力的大小,进行不同的指导。并针对不同的情况给予学生不同的回答。孔子的学生曾参的学问修养比较高,有一次向孔子问“道”,孔子就不直接点破,让他自己去领会。孔子走后,别的学生便问曾参老师的话的什么意思,他回答说:“老师所讲的道,就是‘忠恕’罢了。”说明他已真正领会了孔子的教导。另一方面,孔子还经常针对学生的不同缺点,对症下药地进行教育。
读了这一材料,你认为孔子的教育思想对你的学习有什么帮助或指导?
五、谈古论今(共30分)
22.“和为贵”是中国和平文化思想的集中表现。请你运用所学的知识归纳与“和为贵”相关的历史史实。运用中国古代有关“和为贵”的思想,给美国总统布什写一封信劝其应以和平的方式来解决伊拉克问题。