(三)阅读下面选文,完成16-18题。(13分)
归来
[法]莫泊桑
马丹·莱韦斯克家孤零零地立在大路旁边。这是一所渔夫住的小屋,墙是粘土做的,屋顶是茅草盖的,门口一块小得像手帕似的园地。
男的出海捕鱼去了,女的在屋前修补一张棕色大渔网的网眼。园子门口,一个十四岁的小姑娘,坐在一把向后倾斜的椅子上,正在缝补穷苦人家那种补了又补的衣服。另一个小姑娘,比她小一岁,摇摇晃晃地哄着怀里抱着的一个婴儿。两个男孩子,一个两岁,一个三岁,坐在地上,用他们还不灵巧的小手在挖泥。一只猫睡在窗台上。靠墙一排盛开的紫罗兰好像给墙脚垫上一道白色美丽的垫圈。一群苍蝇在上面嗡嗡地飞着。
在园子门口补衣服的那个小姑娘突然喊道:“妈妈!”
妈妈答道:“什么事啊?”
“他又来了。”
从早晨起她们就非常不安,因为有个男人坐在门对面的沟边上,直瞪瞪地望着房子。他好像有病,样子很穷困。坐在那里一动未动。
母亲怕起来,她的男人要到天黑才能从海上回来。
由于他像一根木桩似的坐在那里,而且眼睛死死地盯住她家的房子,马丹大婶发慌了,“您在这儿干什么?”她朝这个流浪汉叫道。他用嘶哑的声音回答:“我又没有妨碍任何人,连在大路上坐一坐都不准吗?”她找不出话来回答。
这一天过得很慢。晚上没有再见到他。
天黑后莱韦斯克回来了。她们告诉他这件事。他肯定地说:“要么是个爱管闲事的人,要么是一个调皮捣蛋的家伙。” 他毫无挂虑地睡了。
天亮后刮起了大风,莱韦斯克不能出海,就帮助妻子补渔网。
九点光景,去买面包的大女儿气急败坏地跑回来,神色紧张地叫道:“妈妈,那个人又来了!”母亲顿时不安起来,脸色紧张得发白,对她的男人说:“你去对他讲,莱韦斯克,叫他不要再像这样窥视我们了。”
莱韦斯克来到这个流浪汉身边。他们交谈起来。母亲和孩子们远远地提心吊胆地看着他们。突然,那个陌生人起身和莱韦斯克一同向房子走来。马丹大婶吓得直往后退。她的男人对她说:“拿点面包给他,再倒一杯苹果酒。他已两天没吃东西了。”
他们俩走进屋里,这个流浪汉坐下,在众人的眼光下低着头吃起来。
莱韦斯克拉了一把椅子坐下来,问他道:
“您叫什么名字?”
他低着头回答说:
“我叫马丹。”
这个母亲浑身不由得一哆嗦,她跨前一步,好像要靠得更近一些看一看这个流浪汉似的,她张着嘴,垂着双手,一动不动地站在他的面前。没有人再说一句话。莱韦斯克最后又问了一句:“您是这里人吗?”
“我是这里人。”
他终于抬起了头。这个女人的眼睛和他的眼睛相遇后,两个人的眼珠子都一下子停住不动了。
她突然开口了,声音却变了样子,颤抖地说:“是你吗,当家的?”
他缓慢却清楚地回答说:“不错,是我。”
他一边说一边继续咀嚼着他的面包,并不激动。
莱韦斯克结结巴巴地说:“是你吗,马丹?”
那一个答得很简单:“不错,是我。”
“那么你是从哪里来的呢?”
“从非洲海岸来的。我们的船触礁沉没了,我被野人捉住,一扣就是十年。一个英国游客路过那里将我救出来,然后我就回来了。”
马丹大婶用围裙捂住脸哭起来。
莱韦斯克说道:“现在我们怎么办呢?”
他们互相看看,都没有吭声。
这时马丹仔细打量了几个孩子,朝两个小姑娘点了点头:“她们两个是我的吧?”
莱韦斯克答道:“这两个是你的。”
他既没有站起来,也没有抱吻她们,只是说了一句:“我的老天,长得这么大了!”
莱韦斯克又重复了一句:“我们怎么办呢?”
马丹也很为难。后来他下了决心:“由你决定,我照你的意见办。我不想和你过不去。我有两个孩子,你有三个,各人的孩子归各人的。至于孩子他妈,归你还是归我,随便怎么办我都同意。不过房子是我的,这是我的父亲留给我的,我就出生在这所房子里,证明在公证人那里。”
马丹大婶一直用蓝布围裙蒙着脸,抽抽噎噎地哭泣着。
他吃完了。这一下他也发问了:“我们怎么办呢?”
莱韦斯克想出一个主意:“到神甫那里去吧,他会帮我们做出决定的。”
马丹站起来,朝他妻子走过去;她扑到他的怀里,呜呜咽咽地哭着说:“我的丈夫!你回来啦!马丹,我可怜的马丹,你回来啦!”
她紧紧抱住他,过去种种回忆突然纷至沓来,掠过脑际,她回想起他们二十岁时的生活。
莱韦斯克站在那里等候着。
“走吧,”他说,“先去把事情办妥吧。”
随后两个男人一起走出去了。
他们走过咖啡馆门口时,莱韦斯克说:“我们去喝一杯,怎么样?”
“好啊,我赞成。”马丹说。
他们走进来坐了下来。莱韦斯克高声说道: ▲ 。”
小酒馆老板脸色安详地问道:“啊!你回来啦,马丹?”
马丹回答道:“我回来啦!”
(选自《莫泊桑短篇小说选》,人民文学出版社2010年1月第1版,有删减)
16.在倒数第三段中,请以莱韦斯克的口吻,向小酒店老板简要介绍马丹及其经历。(3分)
17.为文中两处画线句作批注(分别自选一个角度)。(5分)
(1)他终于抬起了头。这个女人的眼睛
和他的眼睛相遇后,两个人的眼珠
子都一下子停住不动了。
(2)小酒馆老板脸色安详地问道:
“啊!你回来啦,马丹?”
18.结合小说内容,分析开头两段的环境描写对后文情节设置的作用。(5分)
三(50分)
19.请以“你,助力我成长”为题写一篇作文。
要求:(1)“你”须特指初中语文教材中的某篇课文。
(2)文体自选,不少于600字。
(3)不得出现真实的校名、人名。