一、积累与运用(16分)
1.请用正楷字,笔画清晰地填写相应的诗文名句。(8分,每小题1分)
①江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
② ,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
③大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
④ ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
⑤________________,_________________!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥ , 。所谓伊人,在水之湄。(《诗经》)
⑦己所不欲, 。(《论语》十则)
⑧我是你额上熏黑的矿灯, 。(《祖国啊,我亲爱的祖国》)
2.阅读下面这段文字,按要求回答问题。(3分)
文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。(A)它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上, ,传扬在诗词浪漫的意境里……
传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人赏心悦目。(B)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。(3),
① 仿照(A)处画曲线的句子,选择一种传统文化形式(如锣鼓、风筝、书法等),为横线处补写句子。(写在下面的横线上)(2分)
②文段中(B)处画横线的句子有语病,请将修改后的语句写在下面的横线上。(1分)
原句:保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
改句:
3.阅读下面的文字,按要求回答问题。(5分)
A自缚跪于帐前。B变色曰:“汝以全家之命,领此重任。汝若早听王平之言,岂有此祸?今败军折将,失地陷城,皆汝之过也!若不明正军律,何以服众?”叱左右推出斩之。将斩。参军蒋琬入见B曰:“昔楚杀得臣而文公喜。今天下未定,而戮智谋之臣,岂不可惜乎?”B流涕而答曰:“昔孙武所以能制胜于天下者,用法明也。今四方分争,兵戈方始,若复废法,何以讨贼耶?合当斩之。”随后,B自作表文,言称自己“不能训章明法,授任无方”,请“自贬三等,以督厥咎”。
①请用简洁的语言概括此故事情节: ,文段中“败军折将,失地陷城”是指: 。(2分)
②文段中的人物“B”指的是: ,(1分)结合文段内容,谈谈你对该人物的认识。(2分)
二、古诗文阅读(17分)
阅读下面的古诗文,分别回答问题。
(一) 苏幕遮
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪
得 分 评卷人
4.本词的作者是 代著名的文学家 。(1分)
5.请展开丰富的联想和想象,描绘“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”所展现的画面。(2分)
6.谈谈本词所蕴含的思想感情。(2分)