31【2014•嘉 兴】“全国自强模范”楼宝,身残志坚,凭学识发明专利,并帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾,但能看到自己的长处。这说明正确认识自己【B】
A.只有通过集体 B.要用全面的眼光
C.是件容易的事 D.要注重外在形象
32【2014•衡阳】“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们【A】
①正确认识自己 ②客观评价自己 ③扬长避短 ④夸大自己的长处,忽略自己的不足
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
33【2014•聊城】解读漫画《重负》。中小学生过重的课业负担【A】
①易造成学生近视、肥胖、睡眠不足,体质下降 ②造成学习时间过长,易产生逆反心理、厌学情绪,其至造成精神创伤和人格障碍 ③容易扼杀学生的学习兴趣、创新思维 ④易于养成学生自主、合作、探究的学习方式
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
34【2014•潍坊】“中考日益临近了,我的心理压力越来越大,还时常被父母‘监视’。他们频繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的 好朋友,你会这样开导她【C】
①要理解父母的这片爱心,多和他们沟通交流 ②“不放手的爱不是真爱”,设法摆脱父母的管理 ③学习上还要不断自我加压,压力越大,动力越足 ④要正确看待考试,学会调节过度的考试焦虑
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
35【2014•泰安】十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为 门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理
①学习是成才的阶梯 ②受教育能够改变人们的生活和命运 ③知识让人生更亮丽 ④教育能为人的一生的幸福奠定基础
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
36【2014•黑龙江龙东5市】21世纪,知识门类激增,知识更新周期缩短,为适应时代的要求,承担振兴中华的使命,当代中学生应具备的素养有(ABCD)
A.团队精神 B.合作意识 C.终身学习 D.创新精神
37【2014•绥化】当今社会,终身学习已经成为种生活方式。终身学习【ABC】
A.能满足我们生存和发展的需要 B.能充实我们的精神生活
C.能使我们得到更大的发展空间 D.只对个人发展起作用
38【2014•黄冈】2013年,全民搭乘“致青春”专号列车,集体重返属于自己的最好时光。其中“女性专号”由新生代导演赵薇首发,以《致我们终将逝去的青春》拉开追忆的序幕。《致我们终将逝去的青春》累计票房7.11亿,再次印证了“青春”的威力。让“青春”变成不折不扣的生产力,处于青春期的我们应该【D】
①积极履行受教育义务,把所有精力都投入到学习中
②努力提高自身素质,不断完善自我
③树立远大理想,追求积极向上的人生目标
④脚踏实地,全力以赴,追逐梦想
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
39【2014•潍坊】盘点初中生活,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评、让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是【B】
①有助于克服依赖,做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系,影响师生感情③有助于养成良好习惯,培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系,培养团队精神
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
40【2014•广州】以下数据来自于一份关于“广州青年理想与现实状况”的调查。据此可以看出,广州青年【 B 】:
①人生理想的选择趋于多元化
②人生理想的选择趋于单一化
③能正确处理个人、家庭与社会的关系
④能正确处理理想与现实的关系
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④