⒅我的眼睛湿润了，惊叹于这种变化且深深为之感动。看着四周，同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。我们惊叹这奇迹，更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白：这样的父亲，应该有这样出色的儿子。
(摘自《辽宁青年》有删改)
32、请认真阅读全文，再抓住文中关键词句准确填写下面的表格。(4分)
|
情节 |
“我们”的感情变化 |
|
中年男人刚出现在老师办公室 |
① |
|
中年男人对老师报出他儿子的名字 |
② |
|
③ |
同情 |
|
中年男人见到了儿子 |
④ |
33、文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(3分)
如果说这之前这位父亲给人的感觉是一棵被人踏在脚下奄奄一息的草，那么此时的他，则变成了一座可让人依靠的顶天立地的大山!
34、请用两个词语概括文中父亲的形象特点;文章结尾写到“这样的父亲，应该有这样出色的儿子”，请结合文意，谈谈你对这句话深刻含义的理解与感悟。(4分)
第三部分 作文(50分)
诗人之爱，为天地立心;先贤之爱，为社稷苍生;赤子之爱，为祖国奋飞;母爱如伞，为孩子撑起生命的天堂;父爱如山，让孩子挺直成长的脊梁;友爱如杨绛对老王，温暖如家人;生爱如信客，亲如父子……说到爱，你可能不禁浮想联翩，思绪万千。请以“爱在路上”为题，写一篇叙事的记叙文或散文，600字左右;要中心明确，条理清楚，详略得当;可综合运用多种表达方式。那么请拿起你的生花妙笔，写出你的真情实感吧。要写出文采哟!
第一部分 汉字(10分)
1、(2分) ①sǒng ②gān③怍④沛 2、(2分)①BD ②AC 3、(3分)略 4、(3分)①形声字②A③模仿句式特点，并要结合教育家的身份特点来阐述对爱有哲理的理解。示例略。
第二部分 阅读(60分)
一、(共8分)
5、示例：①黄发垂髫，并怡然自乐;②芳草鲜美，落英缤纷;③后遂无问津者;④复行数十步，豁然开朗。6、苔痕上阶绿，草色入帘青。7、莲，花之君子者也。8、会当凌绝顶，一览众山小。9、感时花溅泪，恨别鸟惊心。10、吏呼一何怒，妇啼一何苦。11、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。12、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
二、(共18分)
13、(2分)《易经》或《易》或《周易》，《春秋》
14、(2分)A、亲：①意动用法，“以……为亲”②名词，“父母”; 子：①意动用法，“以……为子”②名词，“子女”。B、①与：通“举”，选拔②矜：通“鳏”，老而无妻的人。
15、(2分)①大道----古代指政治上的最高理想;②天下为公，选贤与能，讲信修睦。
16、(1分)黄发垂髫，并怡然自乐。
17、(2分)翻译：潜藏的巨龙在深渊腾跃而起，各种水中生物纷纷散逃;幼虎在山谷吼叫，各种野兽无不震惊惶恐。
18、(2分)因为少年是祖国的希望，是未来的建设者和接班人;少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，……则国雄于地球。所以梁启超说振兴民族之责任，全在我少年。
19、(3分)①意象：红日、河流、潜龙、百兽、乳虎、风尘、奇花、干将(宝剑)等(能写出其中任意四个就可得两分)②角度：视觉、听觉(1分)
20、(2分)答得言之成理，积极健康即可。答案略。
三、(共11分)
21、(1分)《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
22、(2分)“我”是想去祭圆明园，所以“我”要去;而朋友们以为“我”是看风景，而那没什么可看的，故劝“我”别去。
23、(2分)因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。
24、(2分)慷慨施舍想把圆明园重新修建的人。
25、(2分)国破山河在，城春草木深。
26、(2分)示例：①读史使人明智，②知耻而后勇，③为中华之崛起而读书，④或自创格言。
四、(共12分 )
27、(2分)①卖五香花生的母亲，②在超市做保洁的母亲，③在路上捡废瓶子的母亲。
28、(2分)外貌描写，既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。
29、(2分)身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。
30、(3分)运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。
31、(2分)生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
五、(共11分)
32.①厌恶②惊讶③中年男人叙述家庭遭遇(或“中年男人叙述家庭不幸”或“中年男人叙述妻子走失的事”)④敬重或感动(共4分，每空1分)
33.运用了比喻的修辞手法。(1分)把父亲比作“奄奄一息的草”，形象地写出了生活的负担对父亲的重压，也写出了父亲的卑微和无助;把父亲比作“顶天立地的大山”，形象地写出了父亲的坚强和伟岸，父爱的深沉和厚重。(3分，若只答出“生动形象”，无具体分析，则只给1分。)
34.形象特点：“卑微”(或“拘谨”)(1分);“坚强”(或“自尊、坚毅、坚忍、乐观、有责任感、能担当、深沉”)(1分)(注意：在两个方面都要答对一个词方可得2分)
，我们将会及时处理。
