2015年恩施中考时间安排

　　根据《2015年恩施中考招生工作通知》得知，2015年恩施中考时间安排：

　　学业考试和综合素质评价

　　初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业学生在学科学习目标方面所达到的水平。包括文化课统一考试;体育考试;理化生实验操作考试;艺术(或音乐、美术)、综合实践活动、地方课程、校本课程等科目考核。为全面反映初中毕业学生的发展状况，对初中毕业学生综合素质进行评价。

　　初中毕业生学业考试也是高中阶段学校招生考试，考试结果和综合素质评价结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的依据，也是高中阶段学校招生的依据。九年级学生参加中考统一考试、考核科目均为合格、综合素质评价各个维度均在C等及以上的颁发初中毕业证书。文化课统考、体育考试和实验操作考试成绩以原始分呈现，艺术(或音乐、美术)、综合实践活动、地方课程、校本课程考核成绩及综合素质评价成绩以等级制呈现。州教育考试院汇总各项成绩，合成中考成绩数据库。

　　(一)文化课统一考试

　　语文、数学、英语(含听力)、物理及化学(简称“理化”，合卷)、思想品德及历史(简称“政史”，合卷)、地理及生物(简称“地生”，合卷)全州统一命题、统一考试、统一评卷，各科均实行闭卷笔试。考试时间安排如下：

　　州教育局制定考试实施规则，县市教育局组织具体实施。考点设置由县市教育局按照安全、保密、方便考生的原则确定并申报，州教育局审核后设置。

　　各县市要严格遵守《恩施州初中毕业生学业统一考试实施规则》(另发)，严谨、周密、规范组织实施考试，确保考试平稳顺利进行。要切实加强试卷(含答卷)在运输、保管、考试实施、回收等各个环节的管理与监控，防止损毁、遗失，杜绝失密、泄密事件发生。实行监考员县域内异地监考制度，坚持教育、防范、处罚相结合的原则，切实加强考风考纪建设。对考试违规行为，参照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)进行处理。

　　各县市按照评卷教师基本条件和名额分配方案，选派工作认真负责、业务水平较高、身体健康、有一定计算机操作能力的中青年教师参加统一网上评卷工作。要认真组织实施中考适应性考试，增强考生对网上评卷模式下的试卷结构、答题方法和答题要求等方面的适应能力，检测考生学科知识水平，加强考务培训，为中考命题、考试和网上评卷等工作顺利实施打好基础。

　　(二)体育考试

　　体育考试项目为身高标准体重、肺活量体重指数、1000米跑(男子)或800米跑(女子)、一分钟跳绳。州教育局制定考试标准和考试规则，县市教育局制定考试实施方案并组织实施。5月30日前，各县市招生考试机构将本县市体育考试成绩数据库报州教育考试院。

　　(三)实验操作考试

　　理化生实验操作考试由州教育局制定考试标准和考试规程，命制试题和确定考试时间，县市教育局组织实施。5月30日前，各县市招生考试机构将本县市理化生实验操作考试成绩数据库报州教育考试院。

　　各县市要建立和完善应急反应机制，制定应急工作预案，增强应对突发事件的处置能力，确保文化课统一考试、体育考试、理化生实验操作考试安全、平稳进行。要切实做好体育考试、实验操作考试的场地、器材、物品的准备，完善考试规则和实施程序，加强现场组织管理，严防安全事故发生，确保考试过程规范、有序，考试成绩客观、公平。

　　(四)有关科目考核

　　艺术(或音乐、美术)、综合实践活动、地方课程、校本课程的考核，由各县市教育局制定考核实施办法并组织实施，州教育局基础教育科监督指导。5月30日前，各县市招生考试机构将本县市考核科目成绩数据库报州教育考试院。

　　(五)综合素质评价

　　根据《恩施州初中毕业生综合素质评价指导意见》，对初中毕业学生在道德品质与公民素养、学习能力与实践能力、合作与交流、运动与健康、审美与表现等五个维度进行综合素质评价。由各县市教育局制定评价方案，各初中学校组织实施，州教育局基础教育科监督指导。综合素质评价的内容、方法、程序等应在校内公示，评价结果应如实记载，及时通知学生本人及其家长。5月30日前，各县市招生考试机构将本县市综合素质评价成绩数据库报州教育考试院。

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