16.(2014，池州模拟)如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻。
(1)本实验通过观察__电流表示数或灯泡的亮暗__比较电阻的大小。
(2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的__长度__和__横截面积__有关。
17.(2014，亳州模拟)小明在学习“探究串联电路中的电流”时，对于电路中的电流，他根据“电路中每一个用电器都消耗一定的电能”这一生活经验，提出猜想：“串联电路中的电流越来越小，最终减为零”。给你电源、开关、电流表各1个、灯泡3个、导线若干，请用实验检验小明的猜想是否正确。
(1)画出你设计的电路图。
(2)扼要写出你的操作步骤。
答：(1)实验电路图如图所示：
(2)实验步骤：①根据电路图连接好电路;②闭合开关S，读出电流表的示数Ia;③将电流表分别接在b、c处，读出电流表示数Ib、Ic;④比较Ia、Ib、Ic的大小，得出结论。
18.(2014，阜阳模拟)某同学用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3 V。
(1)闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是__C__。
A.电流表断路 B.电压表断路
C.R1断路 D.R2断路
(2)探究电流与电压的关系时，应保持__R1__(选填“R1”或“R2”)不变。
(3)探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2 Ω，电流表示数是1.0 A;要使电流表示数是0.5 A，R1的阻值是__4__Ω;多次测量后，作出的I-R1图象是图乙中的__D__。
(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律，他将R1换成阻值为5 Ω的定值电阻，把R2换成阻值范围是0～10 Ω的电阻箱。实验中R2从1 Ω逐渐调大到10 Ω，实验数据如下表。当R2消耗的功率最大时，其电阻约为__B__。
A.4 Ω B.5 Ω C.6 Ω D.4 Ω或6 Ω
次数 1 2 3 4 5 6
R2/Ω 1 2 4 6 8 10
I/A 0.50 0.43 0.33 0.27 0.23 0.20
P2/W 0.25 0.37 0.44 0.44 0.42 0.40
19.(2014，蚌埠模拟)在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，阻值约为5 Ω。某同学用如图甲所示的器材进行实验。
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时，连入电路的电阻变大。
解：如图所示
(2)在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，其读数为__0.24__A。
(3)实验中，调节滑动变阻器，当灯泡电压变化大小ΔU=1 V时，电流变化大小ΔI=0.2 A，该同学由表达式R=ΔUΔI，计算出灯泡电阻为5 Ω，他的这种计算方法是否正确?说明原因__不正确，因为灯丝的电阻随温度的变化而变化__。
20.(2014，连云港)一个额定电压为2.5 V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10 Ω，小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系。实验室提供了如下器材：电源(电压恒为6 V)、电压表、电流表、“50 Ω 0.5 A”的滑动变阻器、开关各一个，导线若干。
(1)请你帮助小明用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片位于最右端B时，滑动变阻器接入电路的电阻值最大。
解：答案提示：在小灯泡右接线柱和变阻器的左下端连线
(2)正确连线后，小明将滑片置于最右端，闭合开关，发现小灯泡不亮，两电表无示数。为判断故障，小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上，发现电压表有示数。则电路发生故障的原因是__滑动变阻器断路__。
(3)排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图乙所示的I-U图象。从图象可看出，当电压较高时，电流与电压并不成正比，其原因是__灯丝电阻随温度的升高而增大__。
(4)由图象信息可知，小灯泡的额定功率为__0.5__W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为__17.5__Ω。
21.(2014，随州)由于铭牌脱落，某同学想知道绕在滑动变阻器绝缘管上电阻丝的电阻(Rx)为多大(已知不超过30 Ω)，图甲是他设计的测量电路。RN是变阻箱(电阻可调同时又能读取其阻值)，电源采用12 V稳压直流电源。
(1)图乙是用来实物连线的，请完成剩余部分的连线。
(2)该同学用三次测量求平均的方法确定Rx的大小，请设计一个实验数据记录(处理)表。
解：如下表所示
U=12 V
RN 读数UN
Rx=U-UNUN•RN
Rx=Rx1+Rx2+Rx33
R1= U1= Rx1=
R2= U2= Rx2=
R3= U3= Rx3= Rx=
(3)若在第二次测量中，RN调整到R2=60 Ω时，电压表示数如图丙所示，其读数是__9_V__，则这次测出的Rx值Rx2=__20_Ω__。
，我们将会及时处理。
