一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将你选出的答案序号填入答题卡.每小题3分,共24分)
1.“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。”这句话给我们的启示是( )
A.花开花落是自然规律
B.人世间的路都是曲折的
C.人生难免遭遇挫折,身处逆境
D.人们对自然的、对人世的哀叹
【考点】挫折的存在具有普遍性.
【分析】本题考查了怎样对待挫折的内容,挫折是把双刃剑,对待挫折的态度不同,结果不同,我们应该勇敢的面对挫折,学会直面挫折,不畏不惧.
【解答】人生的道路不是一帆风顺的,总会遇到挫折,所以人世间没有不曲折的路,这就告诉我们人生难免有挫折,所以C是正确;选项A的观点明显不符合题意,不能选;选项B是消极的看法,不能选;选项D的观点明显错误,不能选.
故选C.
2.以下关于学习压力的看法全面的是( )
A.学习压力可以激发我们的干劲和潜能
B.学习压力会使焦虑不断增加
C.学习没有压力可能使我们的学习觉得非常轻松
D.适度的学习压力会使我们表现得更加积极,过度的学习压力则影响我们水平的发挥
【考点】正确面对学习压力.
【分析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点,需要在掌握学习的重要性,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,要珍惜受教育权利,履行受教育义务,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】由题干描述得知,以下关于学习压力的看法全面的是,适度的学习压力会使我们表现得更加积极,过度的学习压力则影响我们水平的发挥,所以D是正确的选项,排除不全面的观点ABC.
故选D.
3.“从小偷钉,到大偷金”、“千里之堤,溃于蚁穴”、“恶不积不足以灭身”这些古语揭示的道理有( )
①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
②违法不一定犯罪
③告诉我们要从小事做起,预防违法犯罪
④一般违法必然发展为犯罪。
A.①③ B.①② C.③④ D.①④
【考点】一般违法行为与犯罪的区别与联系;预防违法犯罪.
【分析】本题考查一般违法违法与犯罪的关系.违法包括一般违法行为和犯罪行为,犯罪行为又叫严重违法行为.
【解答】违法包括一般违法行为和严重违法行为,严重违法行为是犯罪行为.“从小偷钉,到大偷金”揭示了一般违法与犯罪之间关系密切,二者没有不可逾越的鸿沟,告诉我们要从小事做起,预防违法犯罪,防微杜渐.所以①③符合题意;②④错误,违法行为不一定发展成为犯罪;故选A
4.古人云:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话实质上强调( )
A.人活着就是为了含辛茹苦 B.人生在世,吃穿二字
C.牢记并发扬艰苦奋斗精神 D.做任何事情都要三思而后行
【考点】培养艰苦奋斗精神.
【分析】本题考查弘扬艰苦奋斗精神.艰苦奋斗精神是中华民族优良传统,是实现共同理想的必经之路.
【解答】“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,意思是提倡勤俭节约,强调牢记并发扬艰苦奋斗精神,C符合题意;A、B说法显然错误,人生的价值在于创造和奉献;D不符合题文主旨,排除.故选C
5.在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为( )的社会主义现代化国家。
A.富强民主文明和谐 B.安定有序文明和谐
C.富强民主开拓创新 D.团结互助文明和谐
【考点】我国的共同理想.
【分析】该题主要考查我国的共同理想,我国现在处于社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家.
【解答】依据教材所学,我国的共同理想就是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家.故选A.
6.林肯说:“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”对这句话的理解不正确的是( )
A.法律和道德相辅相成、相互促进
B.从表现形式看,法律笼统,道德具体
C.法律和道德都是调整人们行为的规范
D.应该将依法治国与以德治国结合起来
【考点】法律和道德的关系.
【分析】本题考查法律与道德的关系.法律与道德密切相关、二者相互配合共同发挥作用.
【解答】法律是显露的道德,道德是隐藏的法律.”对这句话的理解不正确的是B,法律与道德相互配合共同发挥作用,从表现形式看,道德笼统 ,法律具体.ACD观点正确被排除;故选B
7.依法治国的核心是( )
A.有法可依 B.依宪治国 C.依法行政 D.违法必究
【考点】依法治国的含义和目的.
【分析】该题考查依法治国的相关知识;依法治国,就是广大人民群众在共产党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式参与国家的政治、经济、文化事业管理和社会事务管理,保证国家各项工作都能依法进行.
【解答】宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,依法治国的核心是依宪治国;故选B.
8.重庆第二师范学院汉语言文学文化传媒专业的大三学生任建涛,为补贴家用兼职当“棒棒”8年。以下对任建涛的评价,错误的是( )
B.他是一个勤劳、自立、自强的人
C.他乐于奉献、从不考虑个人利益
D.他发扬了艰苦奋斗的传统美德
【考点】集体利益与个人利益的关系.
【分析】本题考查的是自立自强、积极承担责任、艰苦奋斗等内容.
【解答】任建涛,为补贴家用兼职当“棒棒”8年.用自己的劳动养活自己、照顾家庭,说明了他是一位自立自强、具有强烈的责任意识、积极承担责任的人,这也是艰苦奋斗精神的具体体现.选项C不符题意.故选C.