二、材料题(26题7分，27题6分，共13分)
26、读图并回答问题：
①欧盟成立于哪一年?它最初建立时有哪六个国家?(4分)
②欧盟成立的原因是什么?成立后有什么作用?(2分)
③从欧盟的成立与发展说明当今世界经济发展的趋势是什么?(1分)
27、阅读下列材料
“美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的。否则，就不可能有稳定的政治和有保障的和平。……我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出线。任何图谋阻挠别国复兴的政府，都不能指望得到我们的援助，此外，任何为了政治或其他目的企图延长人类痛苦的政府、政党或集团，都将遭到美国政府的反对”。
摘自《世界通史资料选辑》
(1947年马歇尔在哈佛大学的演说)
根据材料与所学知识完成下列各题：
(1)文中的“行之有效的经济制度”指的是什么经济制度?(1分)
(2)美国是怎样恢复这一“经济制度”的?针对的是哪一地区?(2分)
(3)所谓“阻挠别国复兴的政府”主要指的是哪个国家?“二战”后美国对其采取了什么政策?为什么?(3分)
三、问答题(每题6分，共12分)
28、美国一位历史学家指出20世纪30年代世界历史发展的特点是“走向战争”，你认为这个观点正确吗?根据所学的知识谈谈你的理由。
29、亚太地区由于特殊的地理位置以及重要的战略地位，使该地区在世界近现代史上一直热度不减，请问世界近现代史上有哪些重大历史事件发生在东亚太平洋地区?这些事件各产生了什么影响?(举四例即可)
，我们将会及时处理。
