三、化学实验与探究题(共2小题，共20分)
14.(10分)请根据图1实验装置图回答问题：
(1)写出仪器a，b的名称：a是 ，b是 .
(2)用B装置制取氧气的化学方 程式是 ，可选用的收集装置是 (填序号).
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是 (填序号)，有关的化学方程式是 .
(4)将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中(装置见图2)，敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有 的性质，还说明二氧化碳气体 ，能与 .
15.(10分)我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置(见图甲)，又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
【查阅资料】
(1)木炭与CuO的反应是：C+2CuO 2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜(Cu2O).
(2)Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu; ②全部是Cu2O;③ .
【实验探究】
(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12(能降低反应温度，加快反应速率)均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图乙连好实验装置，然后加热反应物;2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水 ，此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：
步骤 现象 结论
①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的 ，充分反应 红色固体部分减少，溶为变
为 色 猜想 错误
②滤了试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g / 猜想 正确
【评价反思】
(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是 (写出1条即可).
(2)若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的 .
(3)在铜的冶炼史中，我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”，该方法可用化学方程式表示 为 .
【答案】【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【实验探究】(2)变浑浊(3)稀硫酸，蓝色，①;③【评价反思】(1)节约药品;(2)质量和化学性质在反应前后不变(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
【解析】
考点：实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法;催化剂的特点与催化作用;碳的化学性质;书写化学方程式。
四、计算题(本题包括1小题，共5分)
16.(5分)中和反应在工农业生产中应用广泛，现向40g 10%的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸，同时测定溶液pH的变化(曲线如图)，请分析计算：
(1)40g 10%的氢氧化钠溶液中含有 4 g的氢氧化钠;当滴入36.5g盐酸时，溶 液的pH为 7 .
(2)所用盐酸的溶质质量分数(写出计算过程).
【答案】 (1)7;(2)10%
【解析】
试题分析：(1)40g 10%的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠的质量为：40g×10%=4g;根据图象可以看出，开
，我们将会及时处理。
