三 古诗文阅读（22分）
（一）阅读【甲】【乙】两文，完成16—21题。（17分）
16.（2分）汉 室 倾 颓 / 奸 臣 窃 命 / 主 上 蒙 尘
17.（2分）D
18．（4分）（1）总共 （2）拜访 （3）通“伸”，伸张 （4）讨伐，征讨
19.（2分）这个人值得登门拜访,不应该委屈他前来。将军应该屈尊亲自前去拜访。
20.（2分）B
21.（5分）三顾茅庐 英雄不问出处（或“圣贤所出，何必常处？”） 畎亩之中 版筑之间（原文或现代汉语均可） 百里奚 （每空1分，有错别字该空不得分）
（二）阅读下面这首诗，完成22—23题。（5分）
22.（3分）C
23.（2分）“愧”是因为诗人这些年漂泊在外，没有尽到为人子的孝心与责任，反而让母亲牵挂担扰。
四 综合性学习（8分）
24. 活动一（2分）
示例1：天梯山石窟历史悠久，风景奇特，久负盛名。
示例2：左宗棠西出河西走廊，收复新疆。（答霍去病、玄奘、张骞、林则徐、班超等人的事例均可，但其表述必须与河西走廊相关联。）
活动二（2分）历史文化 2 4 5 （每空1分，第2空错填、漏填均不得分）
活动三（4分）结论1:河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源。（意思对即可）（2分）
结论2：河西走廊的生态环境面临巨大挑战。（意思对即可）（2分）
五 写作（60分）
25. 作文评分标准。
| 项目 标准 类 别 |
A内容 | B语言 | C结构 | 评分细则 |
| 一类卷 （60-54分） |
内容具体 中心明确 切合题意 (论点明确 论证充分) |
语句通顺 没有语病 |
条理清楚 段落分明 |
以56分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，余项达到二类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项突出的得满分）；③具备B项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。 |
| 二类卷 (53-46分) |
内容较具体 中心明确 切合题意 (论点明确 论证比较充分) |
语句通顺 偶有语病 |
条理较清楚 段落较分明 |
以48分为基准分，适当浮动：①具备B项和另一项条件，余项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项比较好的获得本类卷最高分）；③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。 |
| 三类卷 (45-36分) |
内容尚具体 中心较明确 基本符合题意 (论点基本明确 论证比较充分) |
语句较通顺 有少量语病 |
条理较清楚 | 以40分为基准分,适当浮动: ①具备上述三项条件,获得基准分; ②其中B项比较好的，酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。 |
| 四类卷 (35-28分) |
内容较空泛 中心不明确 与题目有些联系 (论点不明确 论证空泛) |
语句不通顺 语病严重 |
条理不清楚 | 以30分为基准分,适当浮动: ①凡属上述情况之一者,评为四类卷，获得基准分；②另两项稍好一些的，酌情加分；③兼有上述两项以上情况的，酌情减分。 |
| 五类卷 (27-0分) |
文不对题 (偏离题目) |
文理不通 | 结构混乱 | 以20分为基准分，适当浮动：①凡属上述情况之一者,评为五类卷，获得基准分；②其他两项尚可的，酌情加分； ③文不对题，或兼有其他两项情况的，酌情减分。 |
，我们将会及时处理。
