一、单项选择题 (每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案)
1.在生物的分类等级中，最基本的分类单位是
A.目 B .科 C .种 D .属
2.下列植物类群中，能产生种子的是
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
3.菜豆种子和玉米种子的基本结构都包括
A. 种皮和胚 B. 果皮和胚 C. 种皮和胚乳 D. 胚和胚乳
4.比较人体和绿色开花植物体的结构层次，人体多了一个层次是
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
5.对于植物繁衍后代来说，花的基本结构中最重要的是
A. 花瓣与萼片 B. 花药与花丝 C. 雌蕊与雄蕊 D. 花托与花冠
6.下列动物中，能够飞行的无脊椎动物是
A.蝙蝠 B. 蝗虫 C. 家鸽 D. 海葵
7.鲫鱼用鳍游泳，其中主要控制身体前进方向的鳍是
A.胸鳍 B. 腹鳍 C. 背鳍 D. 尾鳍
8.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是
A.用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 心脏四腔 D. 体温恒定
9.有一类动物，身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，这类动物是
A. 软体动物 B. 爬行动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
10.下列能组成生态系统的是，校园里的
A. 所有植物及其环境 B. 所有动物及其环境
C.所有植物和动物 D. 所有生物及其环境
11.鸡卵中卵细胞的细胞核位于
A. 胚盘中 B. 卵白中 C. 气室中 D. 卵黄中央
12.人的神经系统结构和功能的基本单位是
A.脑 B. 脊髓 C. 神经元 D. 反射弧
13.制作面包时，用于发酵的生物是
A. 曲霉 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌
14.下列生物的细胞中，没有成形细胞核的是
A. 蘑菇 B. 青霉 C. 乳酸菌 D. 酵母菌
15.家蚕完全变态发育的正确过程是
A. 卵→蛹→成虫 B. 卵→幼虫→蛹→成虫
C. 卵→蛹→幼虫→成虫 D. 幼虫→卵→蛹→成虫
16.蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂，它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于
A.繁殖行为 B. 贮食行为 C. 攻击行为 D. 社会行为
17.下列各种动物行为中，属于先天性行为的是
A. 公鸡在黎明时鸣叫 B. 导盲犬帮助盲人过马路
C. 狗熊表演投篮 D. 鹦鹉说“你好”
18.达尔文提出的解释生物进化原因的学说是
A. 人工选择学说 B. 遗传变异学说 C. 自然选择学说 D. 用进废退学说
19.小明做“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用” 的实验，他设计的一支试管如右图，为了增强实验的说服力，他还应该设计另一支试管是
20.要把显微镜视野右下方的物像移到视野的中央，正确的做法是
A.向左上方移动载玻片 B. 向右下方移动载玻片
C.向左下方移动载玻片 D. 向右上方移动载玻片
21.按国家卫生计划规定，我国儿童应有计划地接种 14种疫苗，这种做法称为
A. 计划免疫 B. 接种免疫 C. 预防免疫 D. 先天性免疫
22.接种疫苗属于传染病预防措施中的
A. 消灭传染源 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 保护易感人群
23.男性的性染色体组成是
A.Y B.XY C.XX D.YY
24.下列关于染色体、 DNA、基因关系叙述中错误的是
A.基因中有染色体 B. 基因是DNA上的片段
C.DNA 在染色体上 D. 染色体由 DNA和蛋白质组成
25.制作“基因型身份证”需要从人体细胞中提取遗传信息，这些信息主要来自人体细胞的
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核
二、非选择题(每空1分，共50分)
26.(2分)将人体保卫自身的三道防线与其对应的组成连线。
第一道防线 免疫器官和免疫细胞
第二道防线 皮肤和粘膜
第三道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
27.(2分)人的受精卵是由男性 产生的精子和女性 产生的卵细胞结合形成的。
28.(2分)根据图示，写出鸟与其飞行生活相适应的形态结构特点。
⑴鸟的外形呈 形。 ⑵鸟的 变成翼。
29.(2分)右图表示草原生态系统中部分生物构成的食物网。
⑴请写出其中的一条食物链 。
⑵图中没有画出的生态系统的生物成分是 。
30.(4分)下图是植物细胞模式图。
⑴请写出各序号代表的结构名称：① ;② 。
⑵图中，动物细胞不具备的结构有 、 、液泡等。
31.(4分)学校组织应急疏散演练。听到疏散信号，小军立即沿疏散通道快速跑向集合地点。
⑴听到信号，小军立即采取疏散行动，这是一种 反射现象。(选填：“简单”或“复杂”)
⑵小军的跑动动作， 是在神经系统控制下， 主要依赖于骨、 和 的协调配合完成的。
⑶跑动中，小军身体需要较多氧，能运送氧的是血液中的 。
32.(4分)右图是尿的形成过程示意图。
⑴图中④所指的结构名称是 ，
⑤所指的结构名称是 。
⑵尿的形成需经过 作用和 作用。
33.(2分)专家认为，日本福岛核电站放射性物质流入海洋，可能导致海洋生物遗传物质改变而发生变异，这种变异属于 变异(选填：“可遗传”或“不可遗传” )，其原理可用基因与性状的关系解释，即基因 生物性状。
34.(4分)为了验证植物的光合作用和呼吸作用，小娟利用下图所示装置做如下实验。
⑴早晨将装置放到太阳下，下午打开袋口，迅速把一支将要熄灭的竹签伸入袋内，竹签复燃了，说明袋内 较丰富，这是植物 作用的结果。
⑵将装置外的袋子换成黑色不透光的，扎紧袋口一昼夜，用澄清石灰水验证了袋内含有较多的二氧化碳，这是植物 作用的结果。
⑶如果小娟想验证光合作用产生了有机物，她应该首先将植株放在暗处一昼夜，目的是消耗叶片内的 。
35.(4分)下图是人体血液循环模式图。
⑴观察图示，将体循环途径填写完整：
心室 →主动脉 →全身各处毛细血管 →上、下腔静脉 → 心房
⑵主动脉中流动的是含氧丰富的 血。血液流经组织细胞处发生的气体交换是：血液中的氧进入组织细胞，组织细胞中的 进入血液。
36.(4分)下图是豌豆杂交实验图解(注： “×”是杂交符号)。
⑴豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为一对 。
⑵根据豌豆高茎和矮茎在亲代与子代的表现规律，可以判断出 是隐性性状。
⑶若用D表示显性基因， d表示隐性基因，则亲代中，高茎的基因组成是 ，矮茎的基因组成是 。
37.(6分)分析资料并作答。
云南省是我国生物多样性最丰富和最独特的地区， ①拥有全国 95%以上的生态系统类型;②拥有全国 50%以上的动植物种类;③被誉为“生物基因宝库” 。2010年是国际生物多样性年，最新的IUCN(世界自然保护联盟)红色物种名录显示(见下图) ，全球生物多样性面临巨大威胁。保护生物多样性已不仅是政府或专家的事，还需要每个人积极参与。
⑴云南生物多样性的三个特点(文中标号①、②、③) ，分别指的是生物多样性的哪个方面?
①指的是 的多样性;②指的是 的多样性;③指的是 的多样性。
⑵观察直方图， %的两栖动物、 %的哺乳动物正在遭受灭绝的威胁。
⑶保护生物多样性，你可以做的事很多，比如爱护身边花草树木等，请你再举一例 。
38.(6分)妈妈要过生日了，李明打算亲手为妈妈做一个生日蛋糕。
⑴李明选用的材料有鸡蛋、面粉、草莓果酱等，做成的蛋糕将含有 、 等多种营养物质(举两例)。
⑵李明在购买草莓果酱(保质期 12个月)时，想知道它是否在保质期内，应关注它的 。
⑶天气炎热，李明外出购物回家后感觉咽喉肿痛。根据下列药品说明书(节选) ，他可服用的是 。(填写字母)
⑷细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、有机物和适宜的 等。为防止蛋糕发霉变质，请为李明存放蛋糕提一条建议： 。
【药品名称】板蓝根颗粒
【功能主治】用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干
燥;急性扁桃体炎等。 有清热解毒，凉血利咽的功效。
【用法用量】开水冲服。一次 1-2袋，一日 3-4次。
【生产日期】 2010年9月1日
【有效期】24个月
A
【药品名称】盐酸小檗碱片
【功能主治】用于治疗肠道感染、腹泻。
【用法用量】口服。成人一次 1-3片，
一日3次;儿童遵医嘱。
【生产日期】 2010年4月6日
【有效期】24个月
39.(4分)如图，在 1-4号瓶中分别放入相同数量(各 100粒)绿豆种子，在不同条件下进行培养，
1-4 号瓶萌发的种子分别是 0、95、0、93粒。
⑴根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要 。
⑵1号瓶和2号瓶是一组对照实验，实验变量是水，除了这个变量外，其他实验条件都应 。
⑶2号瓶和4号瓶也是一组对照实验，实验变量是 ，这组对照实验研究的问题是：
答案
一、 选择题
1.C 2.D 3.A 43A 5.C 6.B 7.D 8.B 9.D 10.D 11.A 12.C 13.B 14.C 15.B 16.D
17.A 18.C 19.C 20. 21.A 22.D 23.B 24.A 25.D
二、 非选择题
26.第一道防线 免疫器官和免疫细胞
第二道防线 皮肤和粘膜
第 三 道 防 线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
27.睾丸 卵巢 28.(1)流线 (2)前肢 29. (1)草→ 鼠→鹰 或草 (2)细菌、真菌
30.(1)细胞膜 细胞核 (2)细胞壁 叶绿体 31.(1)复杂 (2)关节 肌肉(可互换)
(3)红细胞 32.(1)肾小囊 肾小管 (2)过滤作用 重吸收作用 33.可遗传 控制
34.(1)氧气 光合作用 (2)呼吸作用 (3)有机物 35.(1)左 右 (2)动脉 二氧化碳
36.(1)相对性状 (2)矮茎 (3)DD dd 37.(1)生态系统 物种 基因 (2)30% 22%
38.(1)蛋白质、糖类(维生素、脂肪、水分、无机盐均可) (2)生产日期 (3)A
(4)温度 放进冰箱 39.(1)水 (2)相同 (3)光 种子萌发不需要光 光下，25℃ 黑暗中，25℃
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