现代文阅读阅读下文,完成小题。
接受平凡(有删改)
汪舍友
①春节期间,我去看望一住小学老师。他说,人生最大的考验,就是接受平凡,一要接受父母的平凡,二要接受自己的平凡,三要接受子女的平凡。
②________________________。父母的差别,实在是太大了。有的人还没有出生,父母就给买好了房子:有的人还没有毕业,父母就给安排好了工作;有的人依靠父母的财富和光环,轻而易举就能干或根多大事,但这样的父母毕竟是少数,绝大多数的父母普通而平凡。如果接受不了父母的平凡,就会为此背上沉重的负担。
③接受自己的平凡,才能创造不凡 ,我有一个朋友,三十多岁就担任了单位的一把手。此后,他相信凭借管装和能力,自己一定能够平步青云,走上更高的领导职位。然而,他苦熬多年,梦想中的位置却没有得到。后来,他调整心态,慢慢接受了自己就是一个平凡的人,退休后办了一家养猪场,干得风生水起,也算是东方不亮西方亮。
④人生中有很多的东面,你越想得到,就是得不到。当一次次的希望变成一次次的失望,就会给自己的身心带来极大的创伤。但这个世界也有一个规律,给你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗。
⑤接受子女的平凡,才能乐观坦然,很多人把自己没有实现的梦想,寄托在子女身上。平凡的人,希望子女不再平凡;不平凡的人,希望子女更加不平凡,但无论孩子们怎么努力,全班永远只有一个第1名。
⑥每个人由生时就处在不同的位置,也朝着不同的方向。人生平凡与否,与学习、努力、追求有类,也与起点、环境、时运有关。《了凡四训》中有一句话,“拥千会者值千金”,你自己值多少,就能得到多少,当然,平且并不意味着平庸,平是是指不高傲,不崇高,平平常常的能力平平淡淡的生活,而平庸则是不思进取,碌碌无为,没有主观的努力,没有应有的作为。
⑦该学的学了,请想的想了,该做的做了,即便平凡也问心无愧。接受平凡,不仅能给自己带来乐观的心态,还会让家人感受亲情的温暖,更重要的是,无论你接不接受,该优秀者自然优秀,该平凡者依然平凡。
(1)根据要求回答问题。
①请用一句话概括本文的中心论点。
②联系上下文,仿照第③⑤段的划线句在第②段的横线上补上这一段的分论点。
(2)简要分析第③段的论证特点及其作用。
(3)第⑥段划线句对于论证中心有什么作用?
【答案】
(1)①每一个人都应该接受平凡。②接受父母的平凡,才能轻装前行。
(2)作者以一个事例的正反两个方面进行对比,鲜明论证“接受自己的平凡,才能创造不凡”的观点。
(3)比较平凡和平庸的不同含义,拓宽论证范围,使是非曲直更为明确,论证观点更加鲜明,内涵更加深刻。
【解析】【分析】(1)①本题考查考生对议论文论点(中心论点和分论点)的概括能力。中心论点常在标题和文章的开头。从文章标题“接受平凡”和第1段段末语句可以概括出本文的中心论点是:每个人都应该接受平凡。②文章第②③⑤分别论述第1段中的“一要接受父母的平凡,二要接受自己的平凡,三要接受子女的平凡',再联系第二段的内容以及③ ⑤分论点的结构进行概括:接受父母的平凡,才能轻装前行。
(2)本题考查考生对事例特征的分析能力。作者举具体的事例,从人物的前后对比,具体地论证分论点:接受自己的平凡,才能乐观坦然。
(3)本题考查考生对文本中重要的语句的理解。考生要理解句子的内容,联系文本的中心主题进行分析。划线的句子是在比较平凡和平庸的不同含义,让读者正确理解,从而拓宽论证范围,使是非曲直更为明确,论证观点更加鲜明,内涵更加深刻。