一、积累运用(24分)
1.用课文原句填空(①~⑧题必答,第⑨题四处任选两处解答)(10分)
1海内存知己,。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
2,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)
3长风破浪会有时,。 (李白《行路难》)
4沉舟侧畔千帆过, 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
6人生自古谁无死,。 (文天祥《过零丁洋》)
7在现实生活中,人们常引用欧阳修的一句名言“”来表示那些意不在此而在别的方面的行为。
8李白的送别诗道:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——尽管友人已在视线中消逝,但诗人还是驻足眺望,久久不愿离去。岑参在《白雪歌送武判官归京》也有类似的描写,这就是:“,。”
9花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。
菊花里有陶渊明的隐士情怀:“,”;
小草里有白居易的进取力量:“,”;
莲花里有周敦颐的高洁品格:“,”;
落花里有龚自珍的奉献精神:“,”……
某班级举行了一次“走进文学世界”的综合性学习活动。同学们在活动中遇到了一些问题,你能帮助他们解决其中的疑难吗?请按照提示完成2—5题。
2.活动中,有同学犯了一些读音和书写的错误,请你帮助改正。(4分)
(1)某同学的开场白是《致文学》,他读错了两个字:(2分)
你(指文学)是广袤(máo)的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊(bó)你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。……
“袤”应该读成 “泊”应该读成
(2)某同学摘抄了一段名言,他写错了两个字:(2分)
人最保贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞亏……(选自《钢铁是怎样炼成的》)
字应该改成 字 字应该改成 字
3.某同学被名著中的人物感动,写了一副对联。请你写出对联涉及的人物名字。(2分)
上联:搏命运风浪,巨人谱写英雄乐曲。(人名: )
下联:斗邪恶妖魔,大圣取回西天真经。(人名: )
4.某同学阅读一首古词,出了两道习题,请你完成。(4分)
渔 家 傲 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
(1)下面对这首词的理解,不恰当的一项是: ( )
A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
(2)“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?
5.某同学说广泛深刻的阅读,使他对生活中问题有了思考。他展示了一幅漫画,请你解答两道题目。(4分)
(1)请用说明性文字,简要介绍这幅画的内容。(2分)
(2)漫画反映了现实生活中的什么问题?(2分)