一、单项选择(每题2分,共20分)
1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背
①周末到森林中打猎 ② 到餐馆吃野生动物
③放生从农民手中买来的蛇 ④ 保护珍稀动植物
A.① ② ③ B。① ② C。③ ④ D。① ② ③ ④
2.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被处于死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重,互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命
A.① ② ③ B。① ③ ④ C。① ② ④ D。① ② ③ ④
3.李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是
A.干一番轰轰烈烈的大事 B。做一个有地位的人
C.干好本职工作,从小事做起 D。做自己认为重要的事
4.刚刚踏进初中校门的小翔,充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意,你认为此时小翔应该
A.归咎于环境的不尽如人意 B。主动寻求自身改变,积极适应新的环境
C.为自我的适应能力差而自卑 D。无所谓自我与环境的关系如何,顺其自然
5.“书山有路勤为径”,这句话强调学习要
A.注意转变学习方式 B。学习需要自己的勤奋努力
C.有正确的学习方法 D。有良好的学习习惯
6.小文说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做
A. 听取学习成绩最好的小李的说法
B. 听取学习委员小刚的说法
C.听取小军的说法
D。认真分析自己人的特点,找适合自己的学习方法
7.放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就是不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点
A.智力逐步发展到高峰期 B。自我意识迅速发展
C.情绪和情感丰富而强烈 D。性发育成熟、性意识萌动
8.《西游记》中唐僧师徒四人经历九九八十一难,终于取回了真经,修得正果。这给我们得启示最重要的是
A.逆境造就栋梁 B。一帆风顺,万事如意只是一种希冀
C.要具备坚强的意志才能取得成功 D。要心胸开阔,乐于交往
9.“如果可能让一颗心免于破碎,我就没有虚度此生;如果我能抚慰一个痛苦的生命,减轻他的伤痛,或是帮助一只弱小的小鸟,返回自己巢穴,我就没有虚度此生”这首诗歌告诉我们
①学会关爱同学 ②团结协作 互助前行
③珍视个人人际环境 ④ 各尽所能 发挥所长
A.① ② ③ B。① ② ④ C。② ③ ④ D。① ② ③ ④
10.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了
A.挫折的消极作用是主要的 B。在成功的道路上,要正确对待挫折
C.要成功,就要拒绝失败 D。挫折的积极作用是主要的