三、问答题(58分)
1、结合事例，说明青少年自尊自信的特点。(8分)
2、试分析下面两位学生的表现。(10分)
A学生一次考试不理想，他满脸愁容，自怨自艾：“哎，我这脑袋真笨，看来我不是块读书的料，永远都学不好。”
B学生同样没考好，可他这样对自己说：“也许我学习方法不太对头，改改，下次会考好的。”
3、培养良好性格有什么意义?中学生应怎样塑造良好的性格?(10分)
4、张佳同学是家庭中的“小公主”，祖父母视她为掌上明珠，父母把她当作心肝宝贝，使她逐渐形成了这样的性格：在对待集体和他人的态度方面，常常是不合群的，比较孤僻，更不善于团结别人;在对待学习、劳动和工作方面，常常不够刻苦、努力，劳动观念差，比较懒惰;在对待自己的态度方面，表现为自尊心强，自信心较足，不够虚心，依赖性较大，缺乏独立性;在情感上，爱激动，好发脾气，比较任性;在道德感上，不尊重长辈，我行我素。
请用学过的知识，分析张佳同学的不良性格是怎样形成的?我们如何帮助她塑造良好的性格?(10分)
5、阅读下列材料，回答下列问题。(10分)
中学生小张，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独往。一天放学后刚走出学校没多远，两个高年级坏学生拉拄他强搜其口袋，企图抢钱。这时候，一们高个子青年出现了，三下二下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上了这位“朋友”。以后学校里谁欺负自己，小张都告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。案发后，高个子青年因盗窃罪被判刑八年，小张因犯窝赃罪被判三年缓期三年。
①小张被判刑的直接原因是什么?(3分)
②小张走上“坏道”的根本原因是什么?(3分)
③这件事可以给我们什么启示?(4分)
6、有人认为：对伤害自己的人不能讲宽容，否则就没有原则了。这话对吗?为什么?(10分)
，我们将会及时处理。
