(一)阅读宗臣《报刘一丈书》中的一段文字，然后回答21～23小题。
且今世之所谓孚者何哉?日夕策马候权者之门。门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。即门者持刺入，而主人又不即出见。立厩中仆马之间，悉气袭农袖。即饥寒毒热不可忍，不去也。抵暮，则前所受赠金者出，报客曰：“相公倦，谢客矣。客请明日来。”即明日又不敢不来。夜披衣坐，闻鸡鸣，即起盥栉，走马抵门。门者怒日：“为谁?”则日：“昨天之客矣。”则又怒日：“何客之勤也!岂有相公此时出见客乎?”客心耻之。强忍而与言日：“亡奈何矣，姑客我入。”门者又得所赠金，则起而入之。又立向所立厩中。幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者日：“进!”则再拜，故迟不起;起则上所上寿金。主者固不受，则固请;主者故固不受，则又固请;然后命吏纳之，则又再拜，又故迟不起，起则五六揖始出。出，揖门者日：“官人幸顾我，他日来，幸无阻我也!”门者答揖。大喜，奔出。马上遇所交识，即扬鞭语日：“适自相公家来，相公厚我，厚我!”且虚言状。即所交识，，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人日：“某也贤，某也贤。”闻者亦心计交赞之。此世所谓上下相孚也。长者谓仆能之乎?
21.这段文字描绘了哪四种人的行为丑态?他们各自的主要特征是什么?(4分)
22.这段文字所描绘的拍马求宠之事经历了哪几个波折?(4分)
23.“幸主者出，南面召见……起则五六揖始出。”这段文字采用的是什么描写方法?(2分)
(一)阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字，然后回答24—26小题。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌日：“挂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望关人兮天一方。”客有吹洞箫者，依歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
24.在这段文字中，作者的感情发生了怎样的变化?这种变化因何而起?(4分)
25.作者是从哪几个角度来描写箫声的?(4分)
26.“余音袅袅，不绝如缕”采用的是什么修辞手法?(2分)
(三)阅读《战国策?赵威后问齐使》中的一段文字，然后回答27-29小题。
齐王使①使者问赵威后。书未发，威后问使者日：“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?，，使者不说，日：“臣奉使使②威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎?”威后日：“不然。苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?故有问，舍本而问末者耶?”
27.解释文中带点字。(4分)
使①： 发：
使②： 本：
28.赵威后两次对话的语气有何不同?在王与民关系的问题上，她与齐使的观点有什么区别?(4分)
29.“苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?”这是采用了哪种推理方式?(2分)
二、文言文阅读：共30分。(考生的回答与此答案接近也可酌情给分)
21.干谒者：奴颜婢膝;权者：贪婪虚伪;门者：狐假虎威;闻者：趋炎附势。(4分)
22.一是进门难;二是拜见难;三是送礼难。(答对一点2分，答对两点3分，全对4分)
23.细节描写(或“行动描写”)。(2分)
24.由乐转悲。(2分)箫声。(2分)
25.一是直接描述箫声的哀怨情调;二是写箫声细长悠远的任余音;三是写箫声的感人效果。(答对一点2分，答对两点3分，全对4分)
26.通感(答“比喻”也算对)。(2分)
27.使①：派遣。发：开启。使②：出使。本：根。(4分)
28.第一次是关切地询问，第二次是驳斥性的反问。(2分)
齐使认为：民贱王贵;赵威后则认为：民本王末。(2分)
29.连锁推理。(2分)
，我们将会及时处理。
