2018-2019年中考生物试卷及参考答案
一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分)
1.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.”发育成植物的枝条和绿叶的是( )
A.根 B.茎 C.叶 D.芽
【考点】叶(枝)芽的结构和发育.
【分析】来发育成枝条的结构是枝芽.枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽.其实，枝芽是未发育的枝条.
【解答】解：将来发育成枝条的结构是枝芽.下面是枝芽的结构示意图：
枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽.可见，枝芽是未发育的枝条.
故选：D.
2.黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物，它属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
【考点】植物的分类.
【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.不同的植物形态、结构各不相同.据此解答.
【解答】解：黑松属于裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，有根、茎、叶、种子四种器官.
故选：C.
3.沙漠中的骆驼刺有着发达的根系，根的生长依靠如图中的( )
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区.如图所示：
【解答】解：根尖的结构一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区.根的生长是③分生区细胞的分裂使细胞数目增多和②伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果.
故选：B
4.“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒.”葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡
【考点】细胞中的物质.
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构.
【解答】解：A、细胞膜有保护和控制物质进出的作用.
B、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换.
C、细胞核的功能是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心.
D、液泡内的细胞液溶解有多种物质，因此，葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自液泡.
故选：D
5.春天来了，烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引了众多游客，它们属于( )
A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.城市生态系统
【考点】生态系统中的类型.
【分析】生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，据此答题.
【解答】解：烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等地分布在比较湿润的地区，其主要特点是峰峦绵延，林深谷幽，古木参天，动物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态，在涵养水源、保持水土方面起重要作用，因此属于森林生态系统.
故选：A
6.下列不属于鸟类繁殖行为的是( )
A. B. C. D.
【考点】鸟的生殖和发育过程.
【分析】鸟类在生殖季节会表现出生殖的一系列行为，生殖行为：与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
【解答】解：A、是求偶行为，属于鸟类的繁殖行为，A不符合题意;
B、筑巢属于鸟类的繁殖行为，B不符合题意;
C、啄木鸟捉虫，属于取食行为，不属于鸟类的繁殖行为，C符合题意;
D、育雏属于鸟类的繁殖行为，D不符合题意.
故选：C
7.每当国歌响起，我们会肃然起敬，能接受音乐刺激产生神经冲动的是( )
A.[1]听小骨 B.[2]半规管 C.[3]耳蜗 D.[4]鼓膜
【考点】耳的基本结构和功能.
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉.图示1为听小骨，2为半规管，3为耳蜗，4为鼓膜，据此解答.
【解答】解：A、1表示听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;
B、2半规管里有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器，而没有听觉感受器;
C、耳蜗中有听觉感受器，接受振动的刺激后产生神经冲动;
D、鼓膜接受声波的刺激，产生振动.
故选：C.
8.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物属于( )
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
【考点】两栖动物的主要特征.
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，据此答题.
【解答】解：鱼类用鳃呼吸，爬行动物终生用肺呼吸，乳动物用终生肺呼吸，而青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室;成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，故此选项正确;
故选：B
9.艾滋病是一种危害性极强的传染病，是由感染( )引起的.
A.炭疽杆菌 B.噬菌体 C.HIV病毒 D.H7N9病毒
【考点】病原体与传染病的病因.
【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.
【解答】解：“艾滋病是一种危害性极强的传染病”，是由感染(HIV病毒)引起的.
故选：C
10.张明爱吃洋快餐，最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血现象，给他的建议是( )
A.多吃青菜和水果 B.少吃炸鸡腿多喝鸡汤
C.多吃鸡蛋和牛奶 D.适量运动，少食多餐
【考点】人体需要的主要营养物质.
【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病.
【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
维生素种类 主要功能 缺乏症
维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降
维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松
口腔溃疡和牙龈经常出血是坏血病的表现，是缺乏维生素C引起的，新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C，应该多吃.故A符合题意.
故选：A.
11.下列水生动物与其他三种不属于一类的是( )
A. B. C. D.
【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.
【解答】解：常见的腔肠动物有A海葵、D海蛰、C水螅、珊瑚虫等.图中的B水蚤属于节肢动物.可见B符合题意.
故选：B
12.青少年要选择健康的生活方式，下列做法不可取的是( )
A.合理安排上网时间 B.为朋友两肋插刀，打架斗殴
C.积极参加“阳光体育”运动 D.不吸烟，远离毒品
【考点】生活方式对健康的影响.
【分析】健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等.
【解答】解：现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等.健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康.可见B错误.
故选：B
13.探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是( )
A.该实验是对照实验，变量是温度
B.结果是2号试管内会出现蓝色
C.结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
D.若将丙装置保持30分钟，结果是两只试管内都不变蓝
【考点】探究发生在口腔内的化学消化.
【分析】(1)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在.
【解答】解：A、1、2号试管唯一不同的变量是有无唾液，因此该实验是对照实验，变量是唾液，而不是温度，错误;
B、1号试管中水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝色;2号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝.所以，结果是1号试管内会出现蓝色，而不是2号试管内会出现蓝色，错误;
C、结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，正确;
D、若将丙装置保持30分钟，结果是2号试管内不变蓝、1号试管内变蓝，而不是两只试管内都不变蓝，错误.
故选：C.
14.在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二不需要进行的操作是( )
A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜
【考点】显微镜的基本构造和使用方法.
【分析】本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识，显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等主要步骤，应注意灵活的应用.
【解答】解：图一转换到图二，细胞变大了，说明是低倍镜换高倍镜.低倍镜换到高倍镜的步骤是：①移动装片，使物象移到视野的中央，②转动转换器使高倍物镜对准通光孔，③调节反光镜和光圈，使视野更明亮;④调节细准焦螺旋，使物象更加清晰.
故选：C.
15.下列属于仿生的是( )
①抗荷服 ②人造地球卫星 ③薄壳建筑 ④CT机 ⑤血液透析仪.
A.①③⑤ B.①②③④ C.①②④ D.①②③⑤
【考点】生物技术的发展对人类未来的影响.
【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术.
【解答】解：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如①科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，②模仿乌龟的背甲薄坚硬的结构原理建造了薄壳建筑，③血液透析仪是模仿肾脏的工作原理利用膜技术和渗透压来置换血液中的物质，因此都属于仿生;②人造地球卫星是模仿了太空卫星的原理来工作的;④CT机是利用射线照射，利用的是物理学原理，因此都不属于仿生.所以属于仿生的是①抗荷服、③薄壳建筑、⑤血液透析仪.
故选：A
16.李真周末经常帮妈妈做馒头、制酸奶、腌泡菜等家务，下面是她的几点收获，你不认同的是( )
A.发面的时候不能用开水融化酵母
B.做酸奶之前要将器皿加热煮沸
C.腌制泡菜要将坛子密封
D.三种食品都是利用了细菌发酵的原理
【考点】发酵技术在食品制作中的作用.
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵.
【解答】解：A、发面需要酵母菌发酵，酵母菌发酵需要适宜的温度，所以发面的时候不能用开水融化酵母，A正确;
B、做酸奶之前要将器皿加热煮沸，目的是杀菌，B正确;
C、腌制泡菜需要乳酸菌发酵，乳酸菌发酵需要无氧的条件，所以腌制泡菜要将坛子密封，C正确;
D、做馒头需要酵母菌发酵，酵母菌属于真菌;制酸奶、腌泡菜需要乳酸菌发酵，乳酸菌属于细菌，D错误.
故选：D
17.李明不小心被月季上的刺扎到，迅速缩手，对该反射的叙述正确的是( )
A.1是效应器，能够对刺激做出反应
B.3是神经中枢，能产生感觉
C.若4处受到损伤就不能发生反射
D.该反射弧完成的是条件反射
【考点】反射弧的结构和功能.
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.
反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器.
【解答】解：A、图中1是感受器、5是效应器，A错误;
B、3是神经中枢，感觉在大脑皮层形成，B错误;
C、如果4传出神经处受到损伤断裂，反射弧不完整，刺激1处无反射，但是3神经中枢还能把神经冲动由(二)白质上行传到大脑形成感觉，因此有感觉.C正确;
D、该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内.所以该反射弧完成的是非条件反射，D错误.
故选：C
18.你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗?当身体悬空时，你会心跳加快、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊吗，这是( )分泌增多的结果.
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.肾上腺素
【考点】人体神经系统的组成和功能.
【分析】人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化;神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射;激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节;在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的.
【解答】解：当你遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应，是出生后才有的，在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件即反射;感到心脏怦怦乱跳，是在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素.肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素.能让人呼吸加快(提供大量氧气)，心跳与血液流动加速，瞳孔放大.因此当你遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊，这时体内﹣﹣的分泌会明显增多的是肾上腺激素.
故选：D
19.为纪念世界红十字日，我市红十字会举办了造血干细胞血样捐献活动，有关造血干细胞的叙述不正确的是( )
A.具有很强的再生能力
B.只能分裂不能分化
C.造血干细胞移植可以治疗白血病
D.适量捐献造血干细胞不会影响健康
【考点】细胞分化形成组织;细胞分裂的基本过程.
【分析】造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞，最终生成各种血细胞成分，包括红细胞、白细胞和血小板，它们也可以分化成各种其他细胞
【解答】解：A、造血干细胞具有很强的再生能力，正确;
B、造血干细胞不仅能分裂，还能分化产生各种血细胞，不正确;
C、造血干细胞移植可以治疗白血病，正确;
D、适量捐献造血干细胞不会影响健康，正确.
故选：B
20.皮肤是人体最大的器官，形成和排出汗液的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
【考点】人体皮肤的结构和主要功能.
【分析】皮肤由表皮和真皮构成，表皮位于皮肤表层，由上皮组织构成，没有血管.真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成，真皮含有大量弹性纤维和胶原纤维，使皮肤有一定的弹性和韧性，真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢.如图所示：①皮脂腺.②毛发，③血管，④汗腺.
【解答】解：排泄是组织细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素.排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，是最主要的排泄途径.图中④汗腺能分泌汗液，具有排泄功能.
故选：D
21.生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是( )
次数 第一次 第二次 第三次
时间 2分37秒 1分46秒 54秒
A.小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多
B.在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少
C.小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强
D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
【考点】探究某种动物条件反射的形成过程.
【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的.不同的动物，学习能力是不同的.一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂.反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多.学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物更好的适应不断变化的环境.
【解答】解：A、据表中数据可见：小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越少，A错误;
B、在A、B、C三处放置食物，引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少，B正确;
C、据表中数据可见：小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强，C正确;
D、学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为会消失，D错误.
故选：AD
22.近三年来，美国白蛾对我国部分地区的林木造成了严重的危害，有关美国白蛾的叙述不正确的是( )
A.卵生，体内受精
B.属于外来物种入侵
C.为不完全变态发育
D.飞机喷药是防治白蛾的有效措施
【考点】昆虫的生殖和发育过程;威胁生物多样性的原因.
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.
(3)生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象.
【解答】解：A、美国白蛾是卵生，体内受精，正确;
B、美国白蛾来自美国，因此属于外来物种入侵，正确;
C、美国白蛾的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此为完全变态发育，而不是为不完全变态发育，不正确;
D、飞机喷药是防治白蛾的有效措施，正确.
故选：C
23.有关“引体向上”运动的叙述错误的是( )
A.只有上肢骨骼肌参与 B.有对组骨骼肌群参与
C.需要多系统的配合 D.需要神经系统的调节
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.
【分析】骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动.
【解答】解：A、做“引体向上”时，是在神经系统的调节下，多组肌肉的协作完成，A错误.
B、有多组骨骼肌群参与，如屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B正确.
C、不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确.
D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D正确.
故选：A
24.生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的是( )
A.叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体
B.叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉
C.叶片B变蓝，说明CO2是光合作用的原料
D.叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光
【考点】探究光合作用的条件、原料和产物.
【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素.银边天竺葵边缘部分不含叶绿体，氢氧化钠吸收二氧化碳.
(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.
【解答】解：A、叶片A中间与边缘，唯一不同的变量是叶绿体，叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体，正确;
B、氢氧化钠吸收二氧化碳，透明塑料袋内没有二氧化碳，因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，而不是“叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉”，错误;
C、氢氧化钠吸收二氧化碳，透明塑料袋内没有二氧化碳，因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，而不是“叶片B变蓝，说明CO2是光合作用的原料”，错误;
D、叶片A只有中间变蓝而不是叶片A变蓝;叶片A中间变蓝，叶片B不变蓝，说明CO2是光合作用的原料，而不是透明塑料袋阻隔了阳光，错误.
故选：A
25.科学家的观点往往是根据事实提出的，在科学探究过程中，注意区分事实和观点是十分必要的，以下属于事实的是( )
A.人是由森林古猿进化来的
B.鸟类和哺乳类与爬行类有着共同的祖先
C.原始大气能形成简单的有机物
D.太空椒是通过诱发基因突变培育的新品种
【考点】地球上生命的起源;现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿;生物进化的历程.
【分析】观点只是一种推测，而事实则是已经证明的或有证据的事件.
【解答】解：A、人类是由森林古猿进化来的，是推测，不属于事实;
B、鸟类和哺乳类与爬行类有着共同的祖先，是推测，不属于事实;
C、根据米勒模拟实验获得的证据，可以推测原始大气能形成简单的有机物，不属于事实;
D、太空椒是通过诱发基因突变培育的新品种，是客观存在的物体和现象，属于事实.
故选：C.
，我们将会及时处理。
