1.(2014，兰州)同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用(D)
A.铅笔 B.圆珠笔 C.红墨水笔 D.碳素笔
2.(2013，长沙)“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及其化合物的说法正确的是(C)
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D.金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物
3.下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是(C)
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属
D.可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体
4.(2014，广安)燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是(D)
A.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
B.锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
C.用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气
D.图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火
5.下列有关物质的检验方法和结论都合理的是(C)
A.加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
B.用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳
C.经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳
D.尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐
6.(2014，宜宾)下列有关燃烧的说法正确的是(C)
A.用水灭火，目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.天然气、乙醇均是可再生能源
7.(2013，山西)中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是(A)
A.室内起火时，立即打开门窗通风
B.炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火
C.液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门
D.被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身体逃生
8.(2014，重庆)成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是(A)
A.砍掉树木形成隔离带
B.用二氧化碳灭火器灭火
C.用锅盖盖灭着火的油锅
D.消防队员用高压水枪灭火
9.下列关于石油的说法正确的是(C)
A.石油的蕴藏量是无限的
B.石油是“清洁燃料”
C.石油由多种物质组成
D.石油除了作燃料，不能再开发利用了
10.(2014，济宁)某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊;将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是(D)
A.H2、CH4 B.H2、CO
C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2
二、填空题
11.(2013，海南)节假日，同学们打算到郊外野炊，请回答下列与野炊有关的问题：
(1)野炊时同学们用铁锅烧饭炒菜，是利用了铁锅的__B__(填字母序号);
A.导电性 B.导热性 C.延展性
(2)引燃“灶”火后，如果往“灶”里塞的枯树枝太满，“灶火”反而燃烧不旺，且产生很多浓烟，其原因是__枯树枝太满，使“灶”内缺乏氧气，不能完全燃烧，所以“灶火”燃烧不足，产生很多浓烟__。
(3)活动结束后，同学们及时用水把火熄灭，其主要灭火原理是__降低可燃物温度到着火点以下__。
12.(2014，广州)合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
(1)2013年12月广州建业大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了__可燃物__。
(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是__降低温度__。
(3)分析下表中的数据，回答问题：
，我们将会及时处理。
