参考答案
1.枯藤老树昏鸦，断肠人在天涯
【解析】一个天涯过客的愁思，意境萧瑟悲凉。时已深秋又临黄昏，藤是枯藤，树是老树，吹着飒飒西风。道是古道，马是瘦马。飘零在天涯的游子，面对如此萧瑟的景色怎能不断肠呢?看那小桥、流水、人家是那么安详，那么静谧温馨，而家乡、亲人却又离得那么遥远。天气渐冷，家中的一切的一切让人牵挂。可作为游子，却还要骑着疲惫的瘦马，一颠一簸地漂泊天涯。此情此景，怎不叫人肝肠寸断啊!
2.苔痕上阶绿
3.带月荷锄归
4.白露为霜
5.自缘身在最高层
6.“夕阳西下，断肠人在天涯。”
【解析】本题的前四小题考察的均为挖空式默写，为学生的基本功测试;而《天净沙·秋思》的理解性默写则成了整道题的重头戏。本题难度较小。
7.沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。
8.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
9.但愿人长久，千里共婵娟。
10.兴，百姓苦;亡，百姓苦。
【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。
11.闻道龙标过五溪
12.隔江犹唱后庭花
13.问渠那得清如许
14.日月之行，若出其中;星汉灿烂若出其里。
15.夕阳西下，断肠人在天涯。
【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。在填写的时候还要注意一些关键字，比如“犹”“ 道”“涯”等字。
16.清泉石上流
17.朔气传金柝，寒光照铁衣
18.江山代有才人出，各领风骚数百年。
【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。
19.那满流着夏夜的香与热的笛孔?
20.学而不思则罔
21.江春入旧年
22.谁家新燕啄春泥
23.日月之行 星汉灿烂
24.己所不欲，勿施于人。
25.夕阳西下，断肠人在天涯。
【解析】略
26.学而不思则罔
27.不因碌碌无为而羞耻
28.树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
29.稻花香里说丰年
30.何当共剪西窗烛
31.老骥伏枥
32.潮平两岸阔 风正一帆悬
33.乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
34.夕阳西下 断肠人在天涯
【解析】略
35.日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
36.海日生残夜，江春入旧年。
37.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
38.断肠人在天涯。
39.略
【解析】略
40.思而不学则殆
41.问渠那得清如许
42.归雁洛阳边;谁家新燕啄春泥;断肠人在天涯;开轩面场圃;似曾相识燕归来。
43.未若柳絮因风起
【解析】此题考查学生对诗词的识记能力，考查等级为A.要求学生在平时的学习中，多积累，多识记古典诗词， 还应注意“名句”的具体应用意境。
44.(1)山岛竦峙
(2)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
(3)士不可以不弘毅，任重而道远
(4)潮平两岸阔，风正一帆悬
(5)古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯
【解析】略
45.能张目对日 明察秋毫 故时有物外之趣。
46.昂首观之 项为之强
47.以丛草为林 以虫蚁为兽 以土砾凸者为丘 凹着为壑
48.方出神 神定 虾蟆
49.学而不思则罔 思而不学则殆
50.山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起
51.潮平两岸阔 海日生残夜
52.谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼
53.清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
54.日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
55.稻花香里说丰年 听取蛙声一片
56.夕阳西下 断肠人在天涯
57.老骥伏枥
58.日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
59.择其善者而从之 其不善者而改之
60.己所不欲
61.笼罩着村外的松林 漏出了几点疏星
62.枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
63.无可奈何花落去 似曾相识燕归来
64.海日生残夜 江春入旧年
65.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
66.其家甚智其子 而疑邻人之父
67.巴山夜雨涨秋池
68.曲径通幽处
69.与朋友交而不信乎
70.为有源头活水来
71.不要惊讶他无端入梦 万水千山求他载着她的爱和悲哀归去
72.长在树的高枝上 又在新叶上跳舞
73.刘义庆 南
74.绿树村边合 青山郭外斜
75.山光悦鸟性 潭影空人心
76.扬花落尽子规啼 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西
77.商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花
78.无可奈何花落去 似曾相识燕归来
79.为有源头活水来
80.清 沈复
81.待到重阳日，还来就菊花。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
82.李白 扬花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西
83.开轩面场圃 把酒话桑麻
84.烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家
85.乡书何出达 归雁洛阳边
86.知之为知之不知为不知 是知也
87.红的像火 粉的像霞 白的像雪
像牛毛，像花针，像细丝
88.明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
89.停泊 唐 海日生残夜 江春入旧年
90.常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误如藕花深处
91.明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉
92.商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花
93.问渠那得清如许 为有源头活水来
94.正入万山圈子里 一山放过一山拦
95.有朋自远方来 不亦乐乎
96.一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台
97.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
98.问渠那得清如许 为有源头活水来
99.三人行 必有我师焉
【解析】略
101.(1)深秋晚景图(1分) (2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦，思念家乡的情感。(2分)(意近 即可)
【解析】
【小题1】此题考查学生对诗歌的理解和把握，从这些词语中得出描绘的是一幅深秋晚景图
【小题2】此题考查与诗歌的主题有关，品味语言，从“断肠人在天涯”一句中可以得出游子思乡，想回归家园的想法。
102.(1)兴，百姓苦;亡，百姓苦。(2)答案示例：“峰峦如聚”，群山好像从四面八方聚集而来，一个“聚”字，既写出了群山包围之中的潼关险要地势，又赋予了潼关四周山峦生命和意志，它们守卫着潼关。 或“波涛如怒”，波涛汹涌澎湃好像在发怒，一个“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。
【解析】略
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