1、安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不容易外露的婴儿其气质属于( B )。
A、多血质
B、黏液质
C、胆汁质
D、抑郁质
2、关于婴儿自我意识的描述不正确的是( B )。
A、自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识
B、婴儿出生第一年就有自我意识
C、婴儿第一年末自我意识开始萌芽
D、1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
3、4.帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法是(D )。
A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正
B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼,养成好习惯
C、对婴儿的自我表现及时制止
D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
4、下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( A )。
A、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动
B、单元教学活动构成每日教学活动
C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动
D、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
5、脂肪摄入不足会影响大脑发育,引起( B );脂肪储存过量会引起肥胖,增加心脏负担。
A、某些皮肤病(如湿疹)
B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
C、体重轻,易疲劳、头晕等
D、消化不良,便秘
6、培养良好饮食习惯的注意事项:( D)。
A、进食的环境不太嘈杂,以免影响进食情绪
B、进食最好一次性喂饱,一次时间不要太长,不要让其含着嘴儿玩
C、进食的位置要固定,不边走路边进食
D、以上都是
7、睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加(C),有利于婴幼儿的生长发育。
A、1倍 B、2倍 C、3倍 D、4倍
8、( A )是对婴儿语言发展的四个阶段的正确表述。
A.单字句、电报句、简单句、复合句
B单字句、多字句、简单句、复杂句
C.复合句、单字句、电报句、简单句
D.单字句、电报句、复合句 简单句
9、 ( C )是婴儿单字句发生的时间。
A.一岁半左右 B.2岁左右 C.1岁左右 D.2岁半左右
10、情景教学活动与其它教学活动类型的关系是( D)
A、情景教学活动中常见的形式有户外活动、午点时间、入厕、吃饭等
B、情景教学活动有很强的随机性
C、情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练
D、情景教学活动是一类综合性的教学活动
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