1.婴儿出生到( D )时,母乳喂养已不能完全满足婴儿生长发育的需要,应添加断奶食物作为补充。
A、满月
B、1~2个月
C、2~3个月
D、4~6个月
2.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( D )。
A、尊重每个婴儿发展的个体差异
B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
3.核黄素良好的食物来源是( A )。
A、动物内脏、蛋、奶类
B、蔬菜
C、水果
D、粮谷类
4.婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了( C )这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
5. ( C )多是由蛋白质缺乏引起的。
A、某些皮肤病(如湿疹等)
B、体重轻,易疲劳、头晕等
C、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
D、消化缓慢,消化不良
6. 确定个体游戏目标不应采取的方法是( A )。
A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础
D、要以婴儿发育评价为依据
7. 婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是( A )。
A、单字句,电报句,简单句,复杂的
B、单词句,双词句,简单句,复杂句
C、单字句,电报句,简单句,复合句
D、单字句,多字句,简单句,复杂句
8.饭前给婴儿喝水会( A )。
A、使胃液稀释
B、增进食欲
C、使胃部排空
D、有利于食物消化
9. 培养良好的二便习惯和生活方式有利于( D )。
A、提高婴儿动作的灵活性
B、提高婴儿的社会交往能力
C、提高肌体的工作效率
D、促进婴儿的智力发
10.婴儿睡眠充足的标准不包含( A )。
A、清晨由照料者唤醒,精神状态良好
B、精力充沛,活泼好动
C、食欲正常
D、体重、身高正常增长
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