1. ( )采用词汇、阅读理解和一般信息掌握可以直接测量语言理解水平。
2. ( )婴儿经常咀嚼物品容易引起上唇翘起，排列不齐。
3. ( )语音形成的生理基础是口腔正常运动。
4. ( )鼓励婴儿把听懂的话说出来，可以扩大词汇量。
5. ( )婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。
6. ( )婴儿认知能力的主要内容就是几何图形的认识。
7. ( )针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行特别活动的教学。
8. ( )1岁左右的婴儿才可以进行添加泥糊状食品的训练。
9. ( )碘主要用于制造甲状腺素。
10. ( )婴儿四具的清洁是促进其健康成长的重要环节。
11. ( )研究儿童生长发育的一个基本方法是教具学。
12. ( )营养素是指维持动物活动的主要物质。
13. ( )婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖测评要求、测评项目、测评方法、达标、共4项。
14. ( )当婴儿晚饭吃的过多或过少时会影响入睡。
15. ( )接种疫苗后，2-3天内避免剧烈运动，可以洗澡，以保持清洁。
16. ( )不要过分追求技能效果、结合日常生活，做到生活化等都是精细动作训练的注意事项。
17. ( )避免婴儿铅中毒的方法是经常在马路边玩和逗留。
18. ( )婴儿2岁以后会自己脱下裤子坐盆大小便。
19. ( )婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。
20. ( )婴儿慎用耳毒性抗生素，以免引起药物耳鸣。
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