2017年育婴师中级考试要点：婴儿自我评价的特点
A.婴儿会从别人的语言评价中理解“乖”和“不乖”的含义，知道发脾气、抢别人的玩具、爱哭闹是“不乖”的行为，从成人的评价中逐渐学会简单的判断。
B.2岁以后能够分辨“好人”与“坏人”，学会评价别人“乖”与“不乖”。
C.3岁左右常以别人对自己的态度中了解自己，如“妈妈说我是个好孩子”，“我会讲故事”，并能够从小伙伴对自己的态度中了解自己，同时会把自己的行为与小伙伴的行为做比较，增进自己自我意识的发展。
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