2018高级育婴师考试专项试题及答案7

　　1、 对婴幼儿进行感知觉观察和评估时的原则除了有目的，有回应，还要(　C　)

　　A、不能离开孩子

　　B、提供材料要丰富

　　C、随时把握练习机会

　　D、全神贯注

　　2、 0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误(　B　)

　　A、掌握技能

　　B、解决简单问题

　　C、学习新知识

　　D、发展想象

　　3、我们应该抓住婴幼儿情感培养的(　C　)，通过针对性的活动与游戏，激发兴趣、快乐、依恋等积极情绪。

　　A、机会 B、时机 C、敏感期 D、时期

　　4、婴儿发展的个别特点是指(　C　)。

　　A、相同年龄阶段的婴儿在相同领域中的特征性行为表现

　　B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

　　C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

　　D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

　　5、(　D　)是个体差异对人的影响。

　　A、形成了人的共同的人生观和世界观

　　B、形成了人的不同的发展空间和环境

　　C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

　　D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

　　6、掌握婴儿个别特点是为了(　D　)。

　　A、让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同

　　B、及时阻止婴儿个性的发展

　　C、对婴儿施特殊教育

　　D、有针对性地设计和编制个别化教学计划

　　7、(　B　)是婴儿发展评价的特点。

　　A、延续性和局限性

　　B、全方位和多方面

　　C、因多面性导致操作困难

　　D、片面性和局限性

　　89、观察评价法是以(　D　)为依据。

　　A、婴儿的认知能力

　　B、婴儿的身体状况

　　C、评价人员的经验

　　D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平

　　9、对发展不平衡的婴儿可实施(　C　)的教育。

　　A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿

　　B、保持和弘扬其特长方面，用优势将劣势掩盖起来

　　C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面

　　D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上

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