(二)方差分析思想
1、如果两个或多个样本来自同一个总体，或者处理因素的效应一样(没有差异)，则组间和组内的变异相等，即：
MS组间 =MS组内
或两者相差不大，它们的比值用F表示。
2、若两个样本或多个样本来自不同总体，或者处理因素的效应不一样，则组间变异大于组内变异，即：
MS组间>MS组内
则F值明显大于1。
要大到多大程度才有统计学意义? 由F值确定P值，按P值大小作出推断。
方差分析基本思想：在方差分析时，根据资料的设计类型不同，将总的离均差平方和及自由度分解为两个或多个部分，除随机误差外，其余部分的变异反映处理因素的作用，通过比较不同来源的均方，借助F分布原理作出统计推断，从而了解处理因素对观测指标有无影响。
三、单因素方差分析
(一)计算方法
四、分析步骤
1、建立假设和确定检验水准;
2、计算检验统计量F值
3、确定P值和推断结论
五、 多个样本均数的两两比较-q检验
多个样本均数比较经F检验后，若得出有统计学意义的结论后，要进一步推断哪些组之间有差别，哪些组之间没有差别，还是所有各组之间都有差别，要解决这些问题，就要进一步做均数间的两两比较了。
多个样本均数间的两两比较又称多重比较,由于涉及的对比组数大于2，就不能应用前面介绍的t检验，只能使用下面介绍的方法。 若仍用前述前述的t检验方法，对每两个对比组作比较，会使犯第一类错误(拒绝了实际上成立的H0所犯的错误)的概率α增大，即可能把本来无差别的两个总体均数判为有差别。
(一)检验统计量q的计算公式
1、建立假设
2、选择检验方法，计算统计量q
3、确定P值，判断结果
12
相关推荐
- 2016-11-18·2017公共卫生医师考试《生理学》复习笔记：第十章生殖
- 2016-11-18·2017公共卫生医师考试《生理学》复习笔记：第九章内分泌
- 2016-11-17·2017公卫执业医师_卫生毒理学章节考点汇总
- 2016-11-17·2017公共卫生执业医师《社会医学》复习：第一章绪论
- 2016-11-16·2017公共卫生医师考试《生理学》复习笔记：第八章神经系统的功能
热点推荐»
- 12016-09-212016公共卫生执业医师考试内容：接种异常反应
- 22016-09-212016公共卫生执业医师考试内容：毒理学定义|分类
- 32016-09-212016公共卫生执业医师考试内容：随机变量的定义
编辑推荐
examw.cn
-
2016年环球网校临床执业医师考试辅导单科基础强化班招生￥50.00 -
2016年环球网校临床执业医师考试辅导班次报名￥200.00 -
2016年环球网校临床执业医师考试辅导精品套餐报名￥650.00 -
2016年环球网校临床助理医师考试辅导单科基础强化班招生￥50.00 -
2016年环球网校临床助理医师考试辅导全科辅导班报名￥200.00
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 模拟试题
- 历年真题
- 考试题库