1.表示均数抽样误差大小的统计指标是( C )。
A)标准差 B)方差
C)均数标准误 D)变异系数
2.抽样研究中,s为定值,若逐渐增大样本含量,则样本( B )。
A)标准误增大 B)标准误减少
C)标准误不改变 D)标准误的变化与样本含量无关
3.均数标准误越大,则表示此次抽样得到的样本均数( C )。
A)系统误差越大 B)可靠程度越大
C)抽样误差越大 D)可比性越差
4.假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2 mmHg,后者反映的是( A )。
A)个体变异 B)抽样误差
C)总体均数不同 D)抽样误差或总体均数不同
5.配对计数资料差别的卡方检验,其备择假设是( D )。
A)p1=p2 B)p1≠p2 C)B=C D)B≠C
6.下列关于总体均数可信区间的论述是正确的,除了( C )外。
A)总体均数的区间估计是一种常用的参数估计
B)总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围
C)求出总体均数可信区间后,即可推断总体均数肯定会在此范围内
D)95%是指此范围包含总体均数在内的可能性是95%,即估计错误的概率是5%
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7.总体率可信区间的估计符合下列( C )情况时,可以借用正态近似法处理。
A)样本例数n足够大时 B)样本率p不太大时
C)np和n(1-p)大于5时 D)p接近1或0时
8.正太近似法估计总体率95%可信区间用( D )。
A)p±1.96s B)p±1.96σ
C)p±2.58σ D)p±1.96sp
9.统计推断的内容( C )。
A)用样本指标估计相应总体指标 B)假设检验
C)A和B答案均是 D)估计参考值范围
10.关于假设检验,下列哪个是正确的( A )。
A)检验假设是对总体作的某种假设
B)检验假设是对样本作的某种假设
C)检验假设包括无效假设和零假设
D)检验假设只有双侧的假设
11.两样本均数假设检验的目的是判断( C )。
A)两样本均数是否相等 B)两总体均数的差别有多大
C)两总体的均数是否相等 D)两样本均数的差别有多大
12.比较两种药物疗效时,对于下列哪项可作单侧检验( C )。
A)已知A药与B药均有效 B)不知A药好还是B药好
C)已知A药不会优于B药 D)不知A药与B药是否均有效
13.当总体方差已知时,检验样本均数与已知总体均数差别的假设检验是( B )。
A)只能用t检验 B)只能用u检验
C)t检验或u检验 D)方差分析
14.完全随机设计的两样本均数t检验时,不仅要求数据来自正态分布总体,而且要求( B )。
A)两组数据均数相近,方差齐 B)两组数据方差齐
C)两组数据均数相近 D)两组数据的σ已知
15.配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验( C )。
A)t值符号相反,结论相反 B)t值符号相同,结论相同
C)t值符号相反,但结论相同 D)t值符号相同,但大小不同,结论相反
16.以下正确的一项是( D )。
A)配对设计的t检验中t值的分子是两样本均数之和
B)配对设计的t检验中t值的分子是差值的和
C)配对设计的t检验中t值的分母是差值的标准差
D)配对设计的t检验中t值的分母是差值均数的标准误
17.在比较完全随机设计两个小样本的均数时,需要(校正)t检验的情况是( A )。
A)两总体方差不等 B)两样本方差不等
C)两样本 均数不等 D)两总体均数不等
18.假设检验时所犯的两类错误的关系是( B )。
A)n一定时,α减小则β减小 B)n一定时,α减小则β增大
C)α值改变与β值无关 D)n一定时,α减小则β不变
19.若检验效能1-β=0.90,其含义是指( D )。
A)统计推断中有10%的把握认为两总体均数不相等
B)按α=0.10,有90%的把握认为两总体均数相等
C)两总体均数确实相等时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体平均有差别的结论
D)两总体均数确实有差别时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数有差别的结论
20.为调查我国城市女婴出生体重:北方n1=5385人,均数为3.08Kg,标准差为0.53Kg;南方n2=4896人,均数为3.10Kg,标准差为0.34Kg,经统计学检验,P=0.0034<0.01,这意味着( D )。
A)南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义
B)南方和北方女婴出生体重的差别很大
C)由于P值太小,南方和北方女婴出生体重的差别无意义
D)南方和北方女婴出生体重的差别有统计学上的意义但无实际意义