一、单项选择题

　　1.个案工作的服务对象是生活中遇到困难的( )。

　　A.个人

　　B.家庭

　　C.个人或家庭

　　D.组织

　　E.团体

　　2.个案工作的本质是协调个人与社会环境之间的适应状况，( )个人或者家庭的社会功能。

　　A.恢复

　　B.增强

　　C.强化

　　D.恢复和增强

　　E.恢复和强化

　　3.( )提出了ABC理论。

　　A.理性情绪治疗模式

　　B.危机介入模式

　　C.人本治疗模式

　　D.家庭治疗模式

　　E.任务中心模式

　　4.间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者( )间接影响服务对象的具体技巧。

　　A.给予支持

　　B.强化练习

　　C.扩展服务

　　D.社会学习

　　E.改善环境

　　5.人格发展反映是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的( )、调整自己人格的技巧。

　　A.现实问题

　　B.以往经历

　　C.心理感受

　　D.面临的困难

　　E.人际关系

　　6.( )在总结自己的临床辅导经验的基础上，提出了人本治疗模式。

　　A.米纽秦

　　B.林德曼

　　C.罗杰斯

　　D.汉金斯

　　E.鲍尔斯 F.斯金纳

　　7.“把饥饿的老鼠关进笼子，老鼠在乱窜中踩踏到笼子中的杠杆得到食物。经过多次踩动杠杆得到食物的尝试之后，只要一饥饿，老鼠就会踩动杠杆。”这个试验属于( )的例子。

　　A.经典条件作用理论

　　B.操作性条件作用理论

　　C.社会学习理论

　　D.行为主义理论

　　E.认知行为理论

　　8.“让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”，这种技巧是( )。

　　A.角色扮演

　　B.系统脱敏

　　C.自我表露

　　D.冒险

　　E.满灌疗法

　　9.在任务中心模式看来，解决问题是目标，( )是服务介人工作的核心，是实现解决问题的手段。

　　A.任务

　　B.沟通

　　C.组织

　　D.参与

　　E.评估

　　10.任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的( )。

　　A.独立性

　　B.个别性

　　C.自主性

　　D.能动性

　　E.客观性

　　11.罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的( )关系进行了专门的研究。

　　A.专业

　　B.一对一

　　C.辅导

　　D.沟通

　　E.人际

　　12.详细收集与服务对象问题有关的资料并对服务对象问题的成因和发展变化进行( )的过程称为收集资料。

　　A.指导

　　B.管理

　　C.分析

　　D.评估

　　E.督导

　　13.社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、情雇和认识等方面不一致的状况，这种技巧是( )。

　　A.对质

　　B.忠告

　　C.自我披露

　　D.澄清

　　E.冒险

　　14.下列描述错误的是( )。

　　A. 即使服务对象只有单纯的问题或障碍， 或是其在获得及使用资源方面没有困难，仍需要接受个案管理服务

　　B.包裹式服务不是一个机构和社会工作专业本身能够完成的，通常涉及许多相关人士和机构的配合

　　C.个案管理是一种服务理念，一种服务体系，也是一种服务过程

　　D.在接案时，社会工作者就需要与服务对象建立口头和书面的契约关系，让服务对象正式成为服务机构的服务对象

　　E.不是每位求助者都会成为个案管理服务的案主

　　15.社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰，这种角色是 ( )。

　　A.使能者

　　B.教育者

　　C.倡导者

　　D.治疗者

　　E.组织者

　　16.( )即社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受。

　　A.接纳

　　B.同理心

　　C.专注

　　D.错位思考

　　E.移情