章节习题:社会救助社会工作的主要内容
1[.单选题]社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。小李便协助小郭认真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社工小李的做法属于()。
A.转变就业观念
B.自我认知调整
C.职业技能培训
D.连接就业资源
[答案]B
[解析]自我认知调整受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,救助对象在参与就业过程中可能会遇到挫折和挑战,出现不能及时就业或者就业岗位不能完全符合自己的就业意愿等问题。社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不足,调整自己的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。
2[.单选题]服务对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说,社会工作者主要通过()方式,了解困难群众的家庭经济状况,并对照各个地区的最低生活保障标准,选择“最需要或者最贫困的人群”作为救助服务对象。
A.家庭经济状况调查
B.家庭访问
C.户口核查
D.人口普查
[答案]A
[解析]考点:在最低生活保障中的服务内容——服务对象识别。服务对象的识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说,社会工作者主要通过家庭经济状况调查的方式,了解困难群众的家庭经济状况,并对照各个地区的最低生活保障标准,选择最需要或者最贫困的人群作为救助服务对象。《社会救助暂行办法》规定,“县级以上地方各级人民政府可以将社会救助中的具体服务事项通过委托、承包、采购等方式,向社会力量购买服务”。据此社会工作者可能通过承接服务的方式参与低保工作。
3[.单选题]小李和小王是一对申请低保家庭的夫妇,社工小董在协助他们申请低保的过程中观察到,夫妇二人时常发生争吵,丈夫小王对妻子小李大吼大叫,小李也反驳小王挣钱少,人懒不顾家等。此时,社会工作者小董首先要做的是()。
A.调节家庭关系
B.促进社会融入
C.提供心理支持
D.服务对象识别
[答案]A
[解析]调节家庭关系。良好的家庭关系对于家庭成员的发展以及改变生活状况有着积极的影响。生活处于贫困状况时,家庭成员的心态和家庭关系都会受到一定的影响。社会工作者在协助服务对象申请低保的过程中,需要全面了解和分析其家庭结构和关系,及时发现问题,适时调节家庭关系,帮助改善家庭生态环境。
4[.单选题]小吴夫妇来自低保家庭,深感自己对社会贡献小,在邻里之间也觉得抬不起头。社会工作者小董积极地为他们创造参加社区活动的机会,鼓励他们加入邻里互帮小组,帮助他们建立与社区邻居间的联系。社会工作者小董的做法属于()。
A.服务对象识别
B.促进社会融入
C.提供心理支持
D.调节家庭关系
[答案]B
[解析]促进社会融入。在社区层面,低保家庭对于社区的依赖程度较高,生活范围主要局限在社区内部,人际圈子同质性高,家庭支持不够。社会工作者要为低保对象创造参与社区活动的机会,鼓励他们参与社区的公益和文娱活动,帮助他们建立和其他社区居民的联系,互帮互助,承担一定的责任和义务,增强他们的成员感、归属感和自信心。社会工作者要积极帮助困难群体修复社会关系,建立社会支持网络,尤其是邻里支持。俗话说远亲不如近邻,在社区中邻里的守望相助,对于困难群体来说是心灵上的莫大安慰。
5[.单选题]通过多种形式和渠道的职业技能培训,转变就业观念,帮助救助对象提高操作技能、增强创业能力以及适应市场的能力等。属于最低生活保障中的()服务。
A.服务对象识别
B.协助申请低保
C.开展能力建设
D.促进社会融入
[答案]C
[解析]能力建设包括学习能力、专业技能以及社会能力等。在生活压力之下,救助对象的就业意愿比较强烈,但是文化素质低,缺乏知识和技能,没有求职信息和技巧等,这些因素严重制约了救助对象再就业和增加收入的机会。对有劳动能力的低保对象而言,需要社会工作者积极开展能力建设,以帮助其改善生活质量,摆脱贫困状态。如可以通过多种形式和渠道的职业技能培训,转变就业观念,帮助救助对象提高操作技能、增强创业能力以及适应市场的能力等。
6[.单选题]医疗救助就是为了帮助城乡贫困人口解决基本医疗服务问题,减轻病人的经济压力。为了避免许多人生病后不去就医或者推迟就医,结果导致小病酿成大病,或病情更加严重,进一步加重了家庭的经济负担。社会工作者协助救助对象准备所需材料申请救助,帮助他们获取医疗救助待遇。社会工作者是在帮助贫困人口()。
A.协助申请救助
B.改善救助环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
[答案]A
[解析]协助申请救助。城乡贫困人口中,因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵,许多人生病后不去就医或者推迟就医,结果导致小病酿成大病,或病情更加严重,进一步加重了家庭的经济负担。医疗救助就是为了帮助城乡贫困人口解决基本医疗服务问题,减轻病人的经济压力。目前,医疗救助主要覆盖最低生活保障家庭成员、特困供养人员、农村建档立卡贫困人口以及县级以上人民政府规定的其他特殊困难人员。有些地方已将医疗救助的覆盖范围扩大到低收入家庭中的老年人、残疾人以及重病患者等。社会工作者需要给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式,协助救助对象准备所需材料,帮助他们申请获取医疗救助。
7[.多选题]下列各项属于大学生小吴可能受到的教育救助的有()。
A.安排勤工助学
B.发放助学金
C.学校推荐的校外实习岗位
D.学校减免的学杂费
E.学校提供的免费午餐
[答案]A,B,D,E
[解析]国家通过教育救助的方式保障贫困家庭学生的基本学习、生活需求,帮助他们完成学业。根据不同教育阶段的需求,教育救助的内容主要包括减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等。一些地区或学校给贫困学生发放学习用品、校服,或提供免费午餐等,也属于教育救助范畴。
8[.多选题]我国住房救助的主要内容有()。
A.参与政府新建房政策的制定
B.协助申请住房救助
C.帮助困难家庭合作建房
D.宣传讲解政策
E.帮助建立有效的退出机制
[答案]B,D
[解析]我国住房救助的主要内容包括:①协助申请住房救助;②宣传讲解政策。
9[.多选题]对流浪乞讨人员的外展服务包括()。
A.机构救助
B.集中救助
C.街头救助
D.临时救助
E.全天候救助
[答案]C,E
[解析]对流浪乞讨人员的外展服务包括:①街头救助,是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施救助;②全天候救助,是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪乞讨或其他需要急难救助的人员。
10[.多选题]对流浪乞讨人员的机构救助包括()。
A.救助亭救助
B.巡逻车救助
C.基本生活安置
D.行为思想引导与矫正
E.提供继续学习的机会
[答案]C,D
[解析]对流浪乞讨人员的机构救助包括基本生活安置以及行为思想引导与矫正。流浪乞讨人员没有基本的生活条件,生存缺乏保障。救助机构首先要做的就是合理安排其生活。除了物质上的救助,还要开展教育,对其行为和心理进行疏导,消除其懒惰和依赖社会的想法,纠正偏差行为,帮助其分析自身的长处和弱点,鼓励他们独立自强,走出困境。
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