(1)陈阳，高一学生，学习成绩在班里属于中等水平。父母对她管教很严，但教育手段单一，每每陈阳考试成绩不好，父母只会打骂，久而久之，陈阳对父母敬而远之。最近她常跟同学逃课逛街或是看电影，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而陈阳却离家出走，直到被父母找到后才回家。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对陈阳的情况，社会工作者可以采取的介入策略有(　　)。

　　A. 批评陈阳的想法和做法

　　B. 与陈阳的父母沟通，建议他们改变教育方式

　　C. 与陈阳的同学交流，建议其同学劝说陈阳端正自己的学习态度

　　D. 对陈阳进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的

　　E. 与陈阳的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟陈阳交流、沟通，使陈阳感到集体的温暖

　　(2)针对同一科室的住院患者具有相似病症的特点，社会工作者可以采用小组工作的方法对患者及其家属开展专业服务活动。这些小组包括(　　)。

　　A. 医生和患者小组

　　B. 患者家属小组

　　C. 社会工作者小组

　　D. 医生小组

　　E. 患者小组

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　　(3)残疾人职业康复方法包括的环节有(　　)。

　　A. 培训

　　B. 咨询

　　C. 评估

　　D. 调研

　　E. 就业指导

　　(4)在社会工作中，预估的主要任务有(　　)。

　　A. 识别服务对象问题的客观因素

　　B. 识别服务对象问题的主观因素

　　C. 识别服务对象及环境的消极因素

　　D. 决定提供服务的方式和内容

　　E. 识别服务对象问题的成因

　　(5)下列适合开展儿童小组工作的类型有(　　)。

　　A. 课外兴趣班

　　B. 少先队小队

　　C. 幼儿园集中教学

　　D. 假日服务小队

　　E. 课外补习小组

　　(6)我国的调解制度包括(　　)。

　　A. 法院调解

　　B. 家族调解

　　C. 行政调解

　　D. 人民调解

　　E. 诉讼调解

　　(7)老年社区照顾服务体系的内容包括(　　)。

　　A. 就业项目

　　B. 交通服务

　　C. 照顾人缓解服务

　　D. 医疗服务

　　E. 教育项目

　　(8)从事烈士褒扬社会工作的社会工作者，其工作内容包括(　　)。

　　A. 协调烈属与陵园的纠纷

　　B. 策划有针对性的宣传纪念活动

　　C. 利用社区或社会资源为服务对象服务

　　D. 推动相关政策完善，协助做好宣传解释

　　E. 引导讲解员，引导参观群众，加强阵地宣传，开展群体性的心理辅导

　　(9)进行接案面谈后，社会工作记录有很多不同的形式，其中记叙性记录是比较常用的。记叙性记录的内容大致包括(　　)。

　　A. 面谈目的

　　B. 面谈过程

　　C. 对面谈的总体评估

　　D. 对以后面谈的建议

　　E. 服务对象对社会工作者的期望

　　(10)我国城市社区建设的基本原则包括(　　)。

　　A. 扩大民主，居民自治

　　B. 以人为本，服务居民

　　C. 国家规划，政策一致

　　D. 资源共享，共驻共建

　　E. 责权统一，管理有序