第四章老年社会工作

　　第一节老年人的特点及需要

　　知识点练习           高分考点

　　本考点曾经两次出现单选及多选题。考生把握本考点，需要掌握的是:老年社会工作的对象、老年社会工作的目的、老年的年龄界定(几种划分方式)、老年人的特点。

　　我国老年:工作的根本目标是促进"老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。

　　知识点一、老年的界定

　　老年人及老年期

　　(一)年龄界定生理年龄心理年龄社会年龄

　　生理年龄在很大程度上决定了老人的生活安排和生活方式。心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式。社会年龄常常在很大程度上决定了个人所扮演的社会角色。

　　三种年龄界定对社会1工作的意义对年龄的不同界定标准提醒我们，认识老年人不能单凭日历年龄来判断，还要综合生理、心理和社会方面的标准来考虑。

　　(二)老年期的划分:

　　60-69岁为低龄老人;

　　70- 79岁为中龄老人;

　　80岁以上的为高龄老人。

　　老年人处于，人生的最后一个阶段， 老化是其最显著的特点，表现在三个方面:

　　(一)生理的老化(渐渐失去自我更新的能力) 。

　　(二)心理的老化(结晶智力 液态智力，结晶智力老人强)

　　(三)社会的老化(社会角色变化退休等)

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　　经典例题

　　1.“不听老人言，吃亏在眼前!”这一俗语说明，老年人的( )优于年轻人。

　　A.液态智力

　　B.空间关系能力

　　C结晶智力

　　D.形象思维能力

　　[答案] C

　　[解析]结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。实际上，老年人的结晶智力比年轻人还要多，是日常学习和生活积累的结果。

　　2.社会工作者在为老年人提供服务时，既要关注老年人的衰老问题，也要关注老年人的优势。例如，老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是()。

　　A.结晶智力

　　B.空间关系能力

　　C.液态智力

　　D.形象思维能力

　　[答案] A

　　[解析]本题考查老年人的特点。智力分为结晶智力和液态智力。结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。实际上，老年人的结晶智力比年轻人要多，是日常学习和生活积累的结果。

　　3.张老伯经常对儿子说:“我过得桥比你走的路还多。”张老伯的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。

　　A.液态智力

　　B.结晶智力

　　C.长期记忆

　　D.短期记忆

　　[答案]B

　　[解析]结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。