2018年8月25日托福听力机经预测
C1-校园场景-课堂录像拍摄
学生去找receptionist 说明自己目前做一个研究项目,想去拍一节学生们上课的录像,需要和工作人员确认下时间,学生想知道明天是否可以,工作人员说拍录像之前需要获得学生的同意,也就是需要参与的学生们提前填写一份类似调查问卷的同意书,还有如果要拍摄的话需要提前3天左右提交一份已经获得准许拍摄的证明,学生说到,那可能来不及,因为下周就要开始项目了,工作人员还问学生是否就她一个人来负责拍摄工作,学生说还有另外两位同学,工作人员说那还需要提交一份关于费用的申请说明,学生最后总结说这些程序太麻烦了。
C2-学术场景-微生物研究
学生去找professor谈论关于他做的Microbe相关的项目的费用方面的问题,教授的意思是学生的项目花费有点多,可以适当减少,研究的范围太广了,教授建议学生研究的范围可以聚集在一些小的问题上面,比如校园的水问题上面,不必放在海洋的水方面,还有第二点如果要分析结构的话,可以在一些固定的地方收集样品,并给出了一些可以收集样品的地方,学生最后表示接下去有好多工作要做,会根据建议进行相应的修正的。
L1-艺术史-conceptual art
一开始讲述了conceptual art的概念,即凡是能够引发人们思考的作品,都是成功的艺术作品,主要介绍了两位艺术家的作品。
第一位是Joseph Kosuth(January 31, 1945-)的one and three chairs ,这个作品中并且没有真的出现chair,但是可以让人们联想到chair,介绍完一系列的特点之后,教授说了一句good work for JK(后面有考题,问题教授对KJ 的态度)。第二个艺术家是William Wegman(December 2, 1943-),先说了他的一个作品是Spelling lesson ,说这个作品和他之前的作品特点不一样,接着说了他的第二个作品是一些关于dogs dressing in human clothes 的照片,体现了荒诞主义的观点。
L2-文科-Library science-保存rare book=2016.7.2旧题
教授讲现在有很多种书籍记录方式,但是纸质书籍永远都会存在,特别是有一些有value的书,需要preserve。空气里的其他一些气体也会破坏书的纸张。很多图书馆会保存rare books,导致书籍不能被保存的原因是light和oxygen。Light会让书籍的印刷消退。举例说一个方法是把书的每一页都和氧气隔离开(seal off),冲上nerd gas,但是这样做非常昂贵。接着提问道如何保存rare books,首先要控制好光线,那么光线的数量要控制到什么程度呢?一个男同学回答到,需要控制到人们能够看见的程度,讲了自己一次参观的经历,因为光线太暗,根本看不清楚书上面写了什么,教授说到,关于控制光线的量是有guideline,接着有解释了很多情况下guideline并没有用,最终能够确定光线数量的方式是需要通过一种叫做data-logger的技术,这个data logger可以帮助图书馆人员知道多少光照在页面上。
L3-心理学&行为科学-儿童过度模仿
TPO1C2和TPO43L3
儿童在很早的时候就会开始模仿成人的行为,但是在这个过程中也会出现over-imitation,接着给出定义:儿童会把成人演示过程中所有相关和不相关的动作全部模仿,教授以教儿童打开盒子的盖子为例子,说明第一阶段,展示出所有打开盖子必要的动作之后,儿童会照着一样做打开盖子,然后第二阶段,展示出所有打开盖子必要的动作之外还加了一些不必要的动作,但是儿童也会跟着模仿,并不能区分哪些动作是必要的哪些动作是不必要的,接着有位同学提问原因,教授说关于儿童过度模仿的原因有很多,可能是儿童并不能区分出来哪些是必要的哪些是不必要的,及这些动作之间的因果关系。
L4-理科-citizen science研究方法
教授一开始给出了citizen science的概念,即一些非专业人士参与从事科学研究项目,接着举了aerogel(气凝胶)这种来自太阳系之外的物质的例子,说到研究者们会拍摄很多关于这种物质的照片,然后需要去区分是不是这种物质,由于照片很多,工作量巨大,所以需要其他人员协助,这个时候就可以通过一些志愿者来做这件事情,但是这个过程需要有人监督,确保这些志愿者在正确的做这件事情,有个女同学就提问了,那如果我的电脑下载不了一些软件的话,是不是就没有办法参加志愿者活动了,教授说到,有些项目是可以在网站上面进行的,不一定要下载软件,介绍接着说到一个例子,接着有个男同学提问说听起来像是在做生物学的研究,不像地理学,接着教授举了收集microbes 的例子来说明,表面看起来是在收集microbes,像是生物学,但其实是在研究低重力下microbes相关的情况,所以其实是和天文学相关的。
Citizen science (CS; also known as crowd science, crowd-sourced science, civic science, volunteer monitoring or networked science) is scientific research conducted, in whole or in part, by amateur (or nonprofessional) scientists. Citizen science is sometimes described as "public participation in scientific research," participatory monitoring and participatory action research.