内容简介:
听力
版本一:
对话:一个学生借的书(有关 bio..就是有关利用生物机能,人类利用在自己的建筑等设计中)过期了,因为他去了。。。。地方,学习。。。(这个地方有题,问去了那里干什么去了),要罚款了,图书管理员告诉他罚款高,他可以自己买,这个学生听了说不错,以前不知道,这个图书管理员说他了解这个学科,是从一个教授那里知道的,(有题问这个管理员说了啥意思),这个学生提出这个学科书籍少。。。注意这以后的对话没有出题点了,然后管理员又说有新书要来,还有一个教授要来给个讲座,学生说很想去。
社会学类,一个学生找教授谈论他下个 paper 的题目,是有关现代科技发展和分享的什么东西,教授让学生谈谈,现在城市交通和个人开车,学生举了个例子,说伦敦发展了,讲座:
1. 谈论共生,共息,这类题目,先让学生谈论 3 种分类和特点,然后说这个分类也不全,一个现象就没法归入其中,是一个鱼和一个小东西(它会短暂吸附在鱼身上)...