2012年新托福考试语法全面解析十六

.第三步：把空和句子前后的关系结合在一起去想，根据句子的前后句意决定空应该往哪个方面去解题

    换句话说就是句子告诉我们是哪个方向，我们就往哪个方向去想。这个步骤要求学生要学会用划线外边找空答案。 在运用这个解题步骤时，学生最容易犯的错误是：没有把空带到整句中去看，没有结合前后句意的联系。举例说明，99年1月考了这么一个题，很多学生都做错了：

    In addition to painting highly acclaimed portraits, Mary Cassatt was _____ to several major art collectors.

    (A) to advise

    (B) an adviser

    (C) advised

    (D) advising

    根据前两个步骤可以排除A和D选项。但本题的关键点在于B和C的比较。很多学生选C选项。觉得这不就是被动吗？Mary Cassatt 被建议怎么怎么样了，所以是 was advised正确。这就犯了没有把空放在句子中理解的错误。大家想一下，如果按逻辑判断：Mary Cassatt是人名，后面collectors也是人的名称，中间如果是被建议，应该是 to be a collector，但文章没有be动词, C肯定是不对。再根据后面就知道了to several major art collectors, 只有B才能对映上。如果断章取义，B和C都可以，但是如果根据句意判断，只有B正确。

    三、填空题解题方法小结

    在填空题的解题步骤中，无论对付何种的题目，方法是一样的。这是本书和以往的所有辅导教材不同的地方。因为，在考场上，只有单一的，简单可行的方法和思路才是真正有效的。

    以上介绍的方法的三个小步骤是采用连环套的方法。当用第一个办法不能解出题目时，再采用下一个方法，依此类推。这样一来，对于考场上做题的考生，无疑是最大限度地节省了时间，省去了不必要的思考过程，而节省下时间做下面的题目。