21.从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 A
A总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则
C被抽取的个体不同质 D组成样本的个体较少 E分组不合理
22.两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则 E
A 说明两样本均数差别愈大 B 说明两总体均数差别愈大
C 说明样本均数与总体均数差别愈大 D 愈有理由认为两样本均数不同
E 愈有理由认为两总体均数不同
23.由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于C
A 10 B 20 C 9 D 18 E 19
24.t检验结果，P>0.05，可以认为 B
A两总体均数差别无显著性 B两样本均数差别无显著性
C两总体均数差别有显著性 D两样本均数差别有显著性
E以上都不对
25.下列哪项不是t检验的注意事项 D
A资料应具备可比性 B下结论切忌绝对化 C根据资料选择适宜的检验方法
D分母不宜过小 E资料应服从正态分布
26.在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时 B
A 标准差逐渐减少 B 标准误逐渐减少 C 标准差逐渐增大
D 标准误逐渐增大 E 标准差和标准误都逐渐增大
27.t A两总体均数，差别无显著性 B两总体均数，差别有显著性 C两样本均数，差别无显著性 D两样本均数，差别有显著性 E以上均不是 28.两样本均数的t检验中，检验假设(H0)是 B A μ1≠μ2 B μ1=μ2 C X1≠X2 D X1=X2 E X1=X2 29.同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?A A. Sx B .S C .x D .CV E S2 30.标准差与标准误的关系是：C A两者相等 B后者大于前者 C前者大于后者 D不一定 E 随样本例数不同 31.在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本，理论上有95%的总体均数在何者范围内C A均数加减1.96倍的标准差 B均数加减2.58倍的标准差 C均数加减1.96倍的标准误 D均数加减2.58倍的标准误 E以上都不对 更多统计师考试资讯、备考资料、试题下载，加入统计师学习考试群：518649173
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32.同一自由度下，P值增大 C
A t值不变 B t值增大 C t值减小 D t值与P值相等 E t值增大或减小
33.两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求 D
A两样本均数相近，方差相等 B两样本均数相近
C两样本方差相等 D两样本总体方差相等 E两样本例数相等
第十章 分类变量资料的统计描述与推断
34.构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和 C
A一定大于1 B一定小于l C一定等于1 D一定等于0 E随资料而异
35.计算相对数的目的是C
A为了进行显著性检验 B为了表示绝对水平
C为了便于比较 D为了表示实际水平 E为了表示相对水平
36.某医院某日门诊病人数1000人，其中内科病人400人，求得40%，这40%是B
A率 B构成比 C相对比 D绝对数 E标化率
37.四个样本率作比较，x2>x20.01(3)，可以认为 A
A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同 C各样本率均不相同
D各样本率不同或不全相同 E样本率与总体率均不相同
38.卡方检验中自由度的计算公式是 D
A行数×列数 B n-1 C N-k D(行数-1)(列数-1) E行数×列数-1
39.作四格表卡方检验，当N>40，且__________时，应该使用校正公式 E
A T<5 B T>5 C T<1 D T>5 E 1 40.若X2≥X2 0.05(ν)则 A A P≤0.05 B P≥0.05 C P<0.05 D P=0.05 E P>0.05 41.相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的 B A 比较时应做假设检验 B 注意离散程度的影响 C 不要把构成比当率分析 D 二者之间的可比性 E 分母不宜过小 42.反映某一事件发生强度的指标应选用 D A 构成比 B 相对比 C 绝对数 D 率 E变异系数 43.反映事物内部组成部分的比重大小应选用 A A构成比 B 相对比 C绝对数 D率 E变异系数 44.计算标化率的目的是 D A使大的率变小， B使小的率变大 C使率能更好的代表实际水平 D消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性 E起加权平均的作用 45.在两样本率比较的X2检验中，无效假设(H0)的正确表达应为 C A μ1≠μ2 B μ1=μ2 c π1=π2 D π1≠π2 E B=C 46.四格表中四个格子基本数字是 D A两个样本率的分子和分母 B两个构成比的分子和分母 C两对实测数和理论数 D两对实测阳性绝对数和阴性绝对数 E两对理论数 第十二章 统计表与统计图 47.比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制 C A直条图 B构成图 C普通线图 D直方图 E统计地图 48.关于统计资料的列表原则，错误的是 B A.横标目是研究对象，列在表的左侧;纵题目是分析指标，列在表的右侧 B.线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线 C.数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格 D.备注用“*”标出，写在表的下面 E.标题在表的上端，简要说明表的内容 49.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用 A A直条图 B 线图 C 直方图 D 圆形图 E 百分条图 50.描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制 B A直条图 B直方图 C线图 D百分条图 E散点图
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