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2019上半年教师资格证真题及答案:中学教育知识与能力(完整)

来源:考试网  [ 2019年03月11日 ]  【

  一、单项选择题(本大题共21小题每小题2分,共42分)

  1. 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )

  A.教师中心,教材中心和课堂中心

  B.儿童中心、经验中心和活动中心

  C.管理中心、活动中心和教学中心

  D.管理中心、服务中心和教学中心

  2. 苏联教育家赞可夫倡导的是( )

  A.发现学习理论

  B.教学过程最优化理论

  C.教学与发展理论

  D.范例教学理论

  3.18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。

  A.个人本位论

  B.社会本位论

  C.国家本位论

  D.生活本位论

  4.教育具有自身发展的规律,在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变,这反映了教育的哪一-特征( ) 。

  A.阶级性

  B. 生产性

  C.目的性

  D.相对独立性

  5.人的发展既体现出量的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新特征的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有( )。

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.阶段性

  D.个别差异性

  6.在现代学制的发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制,这里的“双轨”

  A.衔接且对应

  B. 衔接但不对应

  C.不衔接也不对应

  D.不衔接但对应

  7.有人认为教育投资是有效的生产性投资,这种观点主要反映了教育的哪种功能?

  A.政治功能

  B.经济功能

  C.文化功能

  D.生态功能

  8.当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于

  A.学科课程

  B. 活动课程

  C.经验课程

  D.社会课程

  9.我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段

  A.以综合课程为主

  B.以分科课程为主

  C.以时间活动课程为主

  D.设置分科与综合相结合的课程

  10.“-把钥匙开一把锁”体现的德育原则是

  A.理论联系实际

  B.长善救失

  C.教育影响的一致性制

  D.因材施教

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责编:limingjuan2018

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