2020中学教师资格教育知识与能力章节练习:中学生学习心理_第2页

　　11.看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是(　　)

　　A.感觉

　　B.视觉

　　C.色觉

　　D.知觉

　　12.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是(　　)

　　A.诱导运动

　　B.动景运动

　　C.自主运动

　　D.运动后效

　　13.一个人换了衣服和发型，但是我们仍然能够认出来他。这体现了知觉的(　　)

　　A.整体性

　　B.恒常性

　　C.理解性

　　D.选择性

　　14.穿竖条图案衣服的人显得苗条，穿横条图案衣服的人显得胖些。这是(　　)

　　A.知觉的选择性

　　B.知觉的整体性

　　C.错觉

　　D.知觉的恒常性

　　15.看两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化。这体现了知觉的(　　)

　　A.理解性

　　B.恒常性

　　C.整体性

　　D.选择性

　　16.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于(　　)

　　A.接受学习

　　B.发现学习

　　C.有意义学习

　　D.机械学习

　　17.在噪音的持续作用下，病人拔牙时不觉得很痛。这是由于(　　)

　　A.不同感觉的相互作用

　　B.同一感觉的相互作用

　　C.感觉适应

　　D.抑制作用

　　18.平视桌面上的一本书与斜视桌面上同一位置的同一本书，在视网膜上成像的形状虽有不同，但人对书的形状知觉仍然保持不变。这体现了知觉的(　　)

　　A.选择性

　　B.理解性

　　C.整体性

　　D.恒常性

　　19.提出“认知地图”这一概念的是(　　)

　　A.斯金纳

　　B.布鲁纳

　　C.托尔曼

　　D.桑代克

　　20.感觉阈限与感受性在数值上成(　　)关系。

　　A.正比

　　B.对数

　　C.反比

　　D.常数值