
一、选择题
1、单项选择题 德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。
A.惩前毖后,治病救人
B.言者无罪,闻者足戒
C.有则改之,无则加勉
D.桃李不言.下自成蹊
2、单项选择题 不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于()。
A.能力的量的差异
B.能力的质的差异
C.能力发展水平的差异
D.能力发展速度的差异
3、单项选择题 教学的根本目的是()。
A.教授知识
B.促进学生身心发展
C.培养全面发展的人
D.发展能力
4、单项选择题 教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德语方法是()。
A.自我教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
5、单项选择题 夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
A.泛爱
B.泛智
C.泛美
D.泛德
6、单项选择题 在英文阅读中遇到生词时。教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的()。
A.整体性
B.理解性
C.选择性
D.恒常性
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二、辨析题
1、有效促进学习迁移的措施包括改善心智功能、传授基本知识、有效的指导、提高迁移的意识性、合理安排教学内容、设计情境性教学。
2、空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映。
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