一、选择题
1、单项选择题 教师资格的认定程序不包括以下哪一种?()
A.提出申请
B.受理
C.参加资格考试
D.颁发证书
2、单项选择题 ()是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。
A.实践活动法
B.实验法
C.发现法
D.参观法
3、单项选择题 学与教的过程中传递的主要信息是()。
A.教学媒体
B.教师
C.教学内容
D.教学方法
4、单项选择题 下列属于内部学习动机的是()。
A.为了与外国人沟通学习英语
B.喜欢听地道的英语
C.为了通过考试学习英语
D.为了将来有理想的工作学习英语
5、单项选择题 义务教育具有明显的()
A.时代性
B.经济性
C.强制性
D.创新性
6、单项选择题 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。
A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.演示法
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二、辨析题
1、发达国家学制改革发展的主要趋势,从学校系统分析,单轨学制在向分支型学制和双轨学制方向发展。
2、教育现代化就是这学校设施的现代化。
3、义务教育与普及教育是一个等同的概念。
三、简答题
1、中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容?
2、简述有意义学习的条件。
四、材料分析题
1、
根据《论语》记载:有一次,孔子与学生公西华正在交谈,子路来向孔子请教:“听到了就马上行动吗?孔子答:“有父兄在,为什么急于行动呢?”一会儿,冉有也来请教同样的问题,孔子说:“听到了就马上行动!”公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说:“子路总是好胜,我是有意让他遇事后退一步,冉有畏缩,我是有意鼓励他遇事极力向前。”
问题:
孔子向学生施教的心理依据是什么?他为什么要这样做?
2、
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候。他的老师给他写过一则评语:黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传教士。语言知识丰富,哲学上十分努力。
问题:
请谈谈这些评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?
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